数学
高校生
解決済み

高校数学の二次方程式の問題についてです。
176を因数分解を使って解くのは理解できるのですが、177と178を解くのに違う解の公式を使う理由がわかりません。何で使い分ければいいのでしょうか?

46 176 次の2次方程式を解け。 (1)* 2x²-3x+1 = 0 (3) 3x²-2x-5=0 (5)* 6x2+x-12 = 0 177 次の2次方程式を解け。 (1) x2-3x+1=0 (3)* x²-2x-2=0 (5)* 3x²-9x+5=0 (7)* -2x²+11x-5=0 178 次の2次方程式を解け。 (1) 3x²-8x+2=0 (3)* 4x²-12x+9=0 (2) 3x²+5x+2=0 (4)* 3x²+10x-8=0 (6) -3x²+4x+7=0 (2)* 2x2+7x+4=0 (4) 3x²+5x-2=0 (6) 2x²-5x-1=0 (8) 3x²-15√√3x+54=0 (2) 2x²+4x+1=0 (4) x²-2√3x+2=0 179 次の2次関数のグラフと x軸の共有点のx座標を求めよ。 (1) y = x²-x-12 (3) y = -x² +9 (5)* y = 2x²-5x-3 (2)* y = 4x²-4x+1 (4)* y=-3x²-6x-2 (6) y=-(x+1)2+4 p.10 2 教 p.110 問3 参考 教 p.11 問1 p.11
177 (2x+1)(x-1)-Q-S-x+1 (1) x²-3x+1=0 (S)(s+ze) x = -(-3)±√√(-3)-4・1・1 2.1 3+ 5 2 0=S+ 解の公式に代入 する 18,8 (2) 2x²+7x+4=0x = - b±√6² - 4ac x = OL (4)(2x-1) 両辺 = 7±√ √72-4·2·4 2.2 or -71/17 √17- 4 2a (3) x²-2x-2=0=44 (a) 10-(-2)±√(-2)²-4·1·(-2) x = 2.18) (-x) 2 ±√12 2±2√3 = = 704 2 2 =1±√3 (4) 3x²+5x-2=0 x= -5±√5°-4・3(-2) 2
したがって 2 3+5 3章 2次関数(数学Ⅰ) = = 3/3 2/3 解の公式に代入 182 a する 178 (1)3x-8x+2=0 &#8 - 6' ± √b'² — ac x= ±8(-4)±√(-4)2-3.2 a 式をつく R x= 3 大 4 ± 10 長さは ある。正方形の 3 お (C) (2)2x+4x + 1 = 0 {xcS) (E よって x= 2つの 2±√22-2・1 2 -2±√2 2 (3) 4x2-12x+9 = 0 2x x == -(-6)±√(-6)2-4・9 > *0=4 6±√03 4 = 2 x)-(a) 2 2

回答

✨ ベストアンサー ✨

178では、xの係数が2の倍数だった時にできる楽verの解の公式を使っています。もちろん、楽に出来るだけなので元の解の公式でも解けます。慣れると計算ミスを減らせるので、頑張って慣れていきましょう!

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