生物
高校生

大至急です😭

問3から分かりません😭

教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

思考実験・観察] 808 GA 40. 細胞周期とDNA 含量 細胞周期に関する実験について,下の各問いに答えよ。 ある哺乳動物に由来する体細胞の細胞周期を調べる実験を行った。 この細胞は, 通常の 条件で培養すると細胞周期の時期はそろわないが, 細胞集団中の全ての細胞は約16時間で 細胞周期が1回転することがわかっている。 この実験で アイウエ は,ヨウ化プロピジウムという,2本鎖ヌクレオチドに 入り込み, 隣接する塩基対と塩基対の間に入ると蛍光を 発するようになる色素と, フローサイトメーターという 細胞一個一個の発する蛍光強度を測定することができる 分析機を使用した。 この細胞をヨウ化プロピジウムで染 色し,フローサイトメーターで個々の細胞の蛍光強度と その数を測定したところ, 図1のような結果が得られた。 44 1編 生物と遺伝子 細胞数(相対値) 10 00ING U11 XHOS 2 蛍光の強さ (相対値) 図1 細胞の蛍光強度分布
問1.図1の蛍光の強さは個々の細胞に含まれる何の量に対応するか。 問2. 細胞周期は細胞の状態によって G, 期, G2 期, M期、S期の4つの時期に分けること ができる。それぞれの時期を説明する文を次の(a)~(d)のなかから1つずつ選べ。 DNA複製に備えて準備する時期 20 細胞質および核が分裂する時期 (b) (C) 染色体複製の一環としてDNAを合成する時期 (d) 細胞質および核の分裂に備えて準備する時期 間 3. G1期、G2期およびM期、S期の前半, S期の後半にある細胞の蛍光は, 図1のア〜エ で示した領域のいずれに観察されるか。それぞれ最も適切なものを1つずつ選べ。 問4 ノコダゾールという薬剤は紡錘糸の伸長を阻害し, 染色体が分離できない状態のま ま細胞周期の進行を停止させることがわかっている。 細胞を, ノコダゾールを加えた培 地中で20時間培養した後, ヨウ化プロピジウムで染色した場合, 蛍光強度分布はどのよ うに 31 (d) 次の図(a)~(f) のなかから最も適切なものを1つ選べ。 なると予想されるか。 細胞数(相対値) 細胞数(相対値) 0 2 1 蛍光の強さ (相対値) 103.6¹ JE 0 10: 5(e) 1 2 強さ(相対値) 細胞数(相対値) 細胞数(相対値) 0 1 2 蛍光の強さ (相対値) 10 EXT 2 蛍光の強さ (相対値) 0 (c) 細胞数(相対値) (f) 細胞数(相対値) 細胞数(相対値) 01 2 蛍光の強さ(相対値) 0 1 2 蛍光の強さ (相対値) 問5.ある薬剤Xは,細胞周期の進行を阻害することは わかっているが,どのようなしくみで細胞周期を停止 させるかはわかっていない。 そこで培地に薬剤Xを加 えて細胞を20時間培養した後, 蛍光の強さを測定した ところ図2に実線で示すような結果を得た。 薬剤Xを 加える前の細胞の蛍光は図2の点線で示すような分布 であった。 薬剤Xは,どのように働いて細胞周期を停 止させたと考えられるか。 次の(a)~(d) のなかから最も 適切なものを1つ選べ。 (a) 細胞質分裂の阻害 (b) 染色体の凝縮の阻害 (c) DNA 合成の阻害 ヒント) (d) 新たな核膜の形成阻害 問4.2倍に増えて接着した2つの染色体は、中期に分離してそれぞれの娘細胞に分配される。 問5. 薬剤Xによって蛍光の強さが2の細胞が減り,1の細胞が増加していることに着目する。 TUR 0 1 - 薬剤 X 添加 20 時間後 薬剤 X 添加前 2 第2章 (相対値) 光の強さ 遺伝子とその働き 図 2 薬剤 X を作用させる前と後 の細胞の蛍光強度分布 ( 18. 大阪府立大) 2. 遺伝子とその働き 45
生物 細胞周期 遺伝

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