Question

こて

中学3年理科（物理）　てこ　仕事

ピンク色のマーカー部分の問の答えが、なぜこうなるのかが分かりません。
特に、（3）では、物体A＝120N 120÷2＝60N。
　　　（4）では、動滑車ではなく普通の滑車で、向きが変化しているだけなので0.4m。

という考え方で解いたのですが、間違いでした。（3）・（4）では、このような解き方がなぜ間違いなのか。
他の問題でも、解説お願いしたいです。
宜しくお願いします。
　　　

[読解力2]
図1の輪軸は,小さい滑車が大きい滑車に固定された構造で、 それぞれの滑車の半径
の比は2:3になっている。 図2は、図1の輪軸を横から見たところである。 大きい滑車に
巻かれたひもBを引くと, 小さい滑車についたひもAが巻き上がるしくみになっている
図1
図2
図3
大きい車
輪
ひもA
ひもB
KA 71ZON
0.4m
小さい
滑車
ひも
物体A
ひもB
11
物体A
図1の輪軸の小さい滑車のひもAに12kgの物体Aをつけ, 大きい滑車のひもBを引い
て物体を0.4m持ち上げた。 次の問いに答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重
力の大きさをINとして, ひもの質量や摩擦力は無視できるものとする。
(1) 物体Aを, 輪軸を使わずに0.4m 持ち上げるのに必要な仕事は何Jか。
輪軸を使って物体を持ち上げるのに必要な力は、てこを使ったときと同じようにな
る。 図1の輪軸は、図3のてこに置きかえて考えられる。 図3のように, てこのうで
が水平になっているとき, 点Pを押す力は何Nか。 ただし, 図3のてこの目盛りは等
間隔になっている。
(3) (2) より 図1でひもBを引くのに必要な力の大きさは何だといえるか。
X 図1で、物体Aを0.4m 持ち上げるには,ひもBを何m引けばよいか。
(4) でそのように考えた理由を答えなさい。
(6) 図4のように, 動滑車と図1の輪軸を使って物体Aを
0.4m 持ち上げた。 ひもCが物体を引き上げる力は何
Nか。
TOP B
(図4のとき, ひもBを引く力とひもBを引く長さを答
えなさい。
図4
物体A 120N
0.4m
ひもの
輪軸
ひもB
先
・打ち上げ
たら、
問題5
慣性
(1) ア (2) 慣性 (3)①静止 ②等速直線運動
(4)慣性の法則 (5) 力がつり合っているとき (合力がONのとき)
押す
問題6 作用反作用
(1) (2) ①反対 ②等しい ③ 反作用
問題7 仕事
5N (2)4 J (3)0.2W
問題8 力学的エネルギーの保存
(1)A (2)C. D. EIOJ (4)I (56
2
(6) 力学的エネルギーが保存されているから。
問題 9 エネルギーの保存、熱エネルギーとその利用
(1) 電気エネルギーを光エネルギー
(3) エネルギ変換効率
(4) 保存されている(常に定に保たれている)
した時。 する?しない?
OV
・ここで道が
無くなったとき、
始め は
②と②のどちの道に
進む?
ため、
読解力2 仕事の原理
(148J (2)80N (3)80N (4)0.6m
(5) (例) 仕事の原理より、物体Aを持ち上げる仕事は48J なので、 80Nの力では0.6
m引く必要があるから。
(6)60N (7) 力:40N 長さ: 1.2m
押す
・元々のソエネルギーは同じなら
↓
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中学理科（物理） てこ 仕事 難しい