理科
中学生

今年の愛知県入試です
3と4がわかりません
解説お願いします🙇‍♂️⤵️

4 おもりを持ち上げたときの滑車のはたらきについて調べるため, 次の [実験 1] から (実験3) までを行った。 ただし、ばねばかり,滑車及び糸の質量は無視できるものとし, 滑車に摩擦力ははたらかないも のとする。 図1 【実験1) 0 図1のように,スタンドに定規を固定し、 ばねばかりに糸のついたおもりを取り付けた。 の 糸にたるみがなく、ばねばかりの示す力の 大きさが0Nとなる位置から,ゆっくりと一 定の速さでばねばかりを24.0cm真上に引いた。 このとき,ばねばかりを引いた距離とばねば かりの示す力の大きさとの関係を調べた。 ばねばかり 定規し系 スタンド 床一 おもりの おもり 高さ 図215.0 図2は、(実験1]の②の 結果について,横軸にばね ばかりを引いた距離[cm] を,縦軸にばねばかりの示 す力の大きさ[N] をとり, その関係をグラフに表した 10.0 さ 5.0 ものである。 0 4.0 8.0 12.0 16.0 20.0 24.0 ばねばかりを引いた距離 [cm] 【実験2] の スタンド,定規, 動滑車, 定滑車,糸, ばねばかりと[実験1] で用いたおもりを 用いて,図3のような装置をつくった。 2 糸にたるみがなく, ばねばかりの示す力 の大きさが0Nとなる位置から,ゆっくり と一定の速さでばねばかりを24. 0cm水平に 引いた。このとき, ばねばかりを引いた距 離とばねばかりの示す力の大きさとの関係 図3 レスタンド 定規 ロ w m per ばねばかり 定滑車 <糸 動滑車 おもり を調べた。 ー床 図4 動滑車 の 図4のように, 2つの動滑車を棒で固定 し,棒にフックを取り付けた。 なお, 棒と フックの質量は無視できるものとする。 2 スタンド,定規, 定滑車,糸,ばねばか り,図4の動滑車, [実験1〕 で用いたおも りを用いて,図5のような装置をつくった。 ③ 糸にたるみがなく,ばねばかりの示す力 の大きさが0Nとなる位置から, ゆっくり と一定の速さでばねばかりを24.0cm水平に 引いた。このとき, ばねばかりを引いた距離 と床からのおもりの高さとの関係を調べた。 なお,2つの動滑車を固定した棒は常に 水平を保ちながら動くものとする。 (実験3] 棒 ーフック 図5 スタンド 定魚 ロ 主口 por ばねばかり 定規 あす長定滑車 糸 ~動滑車 不おもりの 亡おもり高さ床 ー( 6 )1 ○M4(816-33) カの大きさ N
次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1) (実験1]の②の途中で、 ばねばかりを10,0cm真上に引いたとき、床からのおもりの高さは 何emか、小数第1位まで求めなさい。 (2)(実験1] の田の途中で、 おもりが床から離れた直後から、 12,0cmの高きになるまで, おもり を引き上げた仕事は何Jか、 小数第1位まで求めなさい。 .0 0.X0 2) Ioux 00% (3)(実験2〕のので、 ばねばかりを0 cmから 24.0cmまで引いたとき、 ばねばかりを引いたWIAと ばねばかりの示す力の大 ささの関係はどのように なるか。横軸にばねばか りを引いた距離 [em] を、 縦軸に力の大きさ (N] をとり、その関係を表す グラフを解答欄の図6に 書さなさい。 TOV (4) (実験3)の®で, ばねはばかりを0cmから24,0cmまで引いたとき,ばねばかりを引いた距離と 床からのおもりの高さの関係はどのようになるか。横軸にばねばかりを引いた距離 [cm] を, 縦 軸に床からのおもりの高さ [cm] をとり,その関係をグラフに表したものとして最も適当なもの を,次のアからカまでの中から選んで、そのかな符号を書きなさい。 図6 15,0 06 10,0 5,0 0 4.0 8,0 12,0 16,0 20,0 24,0 ばねばかりを引いた離 (cm) ア イ 22,0 も16,0 り の 20,0 お も り お も り の [cm) [cm) 02.0 ばねばかりを 引いた距離(cm] 24,0 4,0 24.0 24,0 8,0 ばねばかりを 引いた距離(cm) ばねばかりを 引いた距離(cm) 高 4.0 6,0 (cm] 0 (cm) 24.0 (cm] 24,0 00 24,0 2,0 ばねばかりを 引いた距離(cm) 4,0 8,0 ばねばかりを 引いた距離(cm) ばねばかりを 引いた距離(em) 96 - 4ん OM4(816-34) -( 7 )一 カおもりの高さ オもりの高さ
力と運動

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