このノートについて
高校1年生
0節は数Ⅰの集合の復習です。
詳細は下記の別ノートで紹介しています。
数学Ⅰ｜2章 1節 集合
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/920529
数学Ⅰ｜2章 2節 命題と論証
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/930093
☆参考教科書
東書 数A 301
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(3)の問題の解答の意味がわかりません 教えてください なぜ、4✖️4✖️4をするのですか
高校生
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「√2が無理数であることを背理法を用いて示せ」という問題で解説の下から5行目の「このとき、n^2は4の倍数だから〜」のところが分からないです。教えてくださいよ
高校生
数学
(3)の解説なんですけどα＝2,β＝-1は(1)からきてるのですか??あと、もしそうだった場合(1)には他にも答えがあったけど(3)では答えがひとつになってるのはどうしてですか？
高校生
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この数直線を書いて欲しいです🙇🏻
高校生
数学
数Iで輪番というものがでてきたんですけど、輪番ってなんですか？
高校生
数学
至急助けて欲しいです💦 どのように15通りを求めたかを教えてください🙇♀️
高校生
数学
この問題の樹形図はなんで3枚目の写真のようにするとダメなんですか？
高校生
数学
教えてください🙇♀️
高校生
数学
至急！ 数IAですわからないので教えてほしいです、、！
高校生
数学
この解説の右端に＋1を忘れないようにと書かれているのですがこれは何のために行う操作ですか？ 2枚目の写真が問題です。
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