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高校生
数学
至急お願いします🙏 数1式の計算です。 与式までは分かったんですけど、解答がそのあと何をしたのか分かりません。 誰か教えてくださいませんか?
高校生
数学
数Ⅰ不等式です。 不等式を解けという問題(例えば|2x-3|≧4)では、共通範囲がなかった時に答えが複数になりましたが、連立不等式を解けという問題(例えば2(x+4)>x+7と3(xー1)>2(2xー3)+5)では、共通範囲がなかった時の答えは「解なし」になりました。この違いはいったいどういうことでしょうか?
高校生
数学
重ねての質問になってしまいすみません (1)の解答が合っているか教えて頂きたいです また、(2)の解き方が分からないのでそちらも教えて頂きたいです🙇♀️
高校生
数学
間違っているところがあれば教えて頂きたいです🙇♀️
高校生
数学
数IIの不等式の証明です。(2)について質問なのですが、増減表のf’(x)の+-がどうしてこのようになるかがわかりません。教えていただきたいです!
高校生
数学
数IIの問題です。445の問題の場合分けの仕方を教えてほしいです。
高校生
数学
この問題の解き方を教えてください 答えは36脚以上42脚以下です🙇🏻♀️
高校生
数学
数Iの因数分解の問題です。
高校生
数学
この問題の解き方が分かりません。教えて欲しいです🙇♀️🙏
高校生
数学
(1)の解き方教えてください。
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