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中学生
理科
ゼニゴケは単細胞生物ですか？ 多細胞生物ですか？教えてください🙏
中学生
理科
脂肪酸とモノグリセリドは小腸の壁を通ったあと脂肪となるとありますがリンパ管に入るときはすでに脂肪になっているということですか？
中学生
理科
毛細血管やリンパ管に吸収された栄養分はその後どうなりますか？
中学生
理科
この問題の(5)の②と(6)がわからないです解説して欲しいです🙏🏿💦
中学生
理科
至急です！ 人の体の「すい液」って、どこで作られてどこに出されるか教えてください🙇
中学生
理科
この(1)の①問題で対照実験をするために酵素液を水に変えて実験できるのは何故ですか？答えは水になります。
中学生
理科
(4)についてです 答えがeで解説(写真2枚目)では小腸に吸収されたと書いてありますが、なぜ吸収されたのに栄養分を多く含む血液が流れるのでしょうか？ 分かりにくくてすみません💦
中学生
理科
至急です ２番の解説をお願いします
中学生
理科
なぜ、酸素の体積が5.0×39.0で求められるのか教えてほしいです🙇♀️ (3枚目の画像の青色のところです)
中学生
理科
（2）の問題で、模範解答にこのように書いてあるのですが、なぜそうなるのですか？
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