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なぜ(1)の4行目といえるのですか
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数Bです 赤線のところがどうしてそうなるのか分かりません😭
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写真参照 →の部分が→になる理由がわかりません。
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数Iの根号の問題について質問です。I枚目のような式の場合、なぜ分母と分子それぞれに√5をかけるだけではだめなのでしょうか。なぜ二枚目の赤いマーカー部分の整数をかける必要があるのか教えていただきたいです。よろしくお願いします。
高校生
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数BΣの計算です 黄色いマーカーのところなのですが、なんで1/6でくくれると分かるのですか？
高校生
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26番が分かりません教えてください🙏 1枚目が問題で、2枚目が解説の一部です。 解説のマーカーを引いたところの導き方が分からないので教えて欲しいです🙇♀️
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⑷の2枚目の式まで立てられたんですけど、それ以降どう計算すれば良いのかわからないです！よろしくお願いします🙇
高校生
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なぜ不等式の解は4を含まなければいけないのですか？a≦5ではダメな理由を教えてください。
高校生
数学
不等式2x−3＞a+8xについての問題で「この不等式を満たすxのうち、最大の整数が0となるように、定数aの値の範囲を定めよ」という問題が分かりません 調べて同じ問題のものをいくつか見たのですが読解力？がないのでわかりませんでした なぜそうなるのか理解力なくてもわかるように説明して下さい！
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