ノートテキスト
ページ1:
2月高校2年進研共通テスト模試@自学 第3問 (配点 20) △ABC において,AB=2√7,BC=3√7 である。 辺BC を 2:1 に 内分する点をDとすると, △ABDは正三角形であった。 また, △ABD の外接円と辺 AC の交点のうち, AでないものをEと すると,∠BED = ∠CED であった。 このとき,円周角の定理により E 。 <BED = ∠CED: = アイ である。また,点 A から辺 BC B に垂線 AH を引くと AH = ウエ CH = オ カ であるから AC = = キ である。また, 方べきの定理により CE: = BE || - ク ケ C であるから,角の二等分線の性質により であることがわかる。
ページ2:
線分 BE と線分AD の交点をF とする。 メネラウスの定理により コ EF であるからFE = である。 FB サ ス また, メネラウスの定理により DF セ であるから AF = FA ソ タ チ である。 ツ さらに,直線 CF と線分AH の交点をI, 点Eを通り直線 BC に平行 な直線をlとすると,点は テ にある。 テ の解答群 ⑩ 直線ℓに関して点Aと同じ側 ① 直線ℓ上 ② 直線lに関して点 Cと同じ側
ページ3:
自学 © Akagi 第3問 図形の性質 弧 BD に対する円周角は等しいから A 60° = <BED ∠CED = 60° 直角三角形 ABH で B 三平方の定理により √√√ AB 2√7 = √√√21 AH = × 2 2 1 BH -AB= |7 2 よって CH=2BH=2x√7=2√7 10 D /m 730° E また, 直角三角形 ACH で 三平方の定理により B H AC=√AH'+CH2=√(v√21)²+(2√7)²=7 方べきの定理により CE × CA = CD x CB ∴CE ×7= √7×3√7 ∴.CE = 3 △EBC で, 内角の二等分線と比の定理により BE:BD =CE : CD .. BE : 2√7 = 3 : √7 .. BE = 6 D #
ページ4:
A △EBC と直線 AD でメネラウスの定理により EF BD CA × × =1 FB DC AE EF 2 7 x-x FB 1 7-3 =1 m EF 2 FB = 7 これとEB=6より 2 2 4 FE: = CB= 3 0 0 △ADCと直線 BE でメネラウスの定理により DF AE CB -X- × FA EC BD DF 4 1+2 -x-x FA 3 2 DF 1 = FA 2 これとAD=2√7 より =1 1 4√7 AF 1/2AD=1/2x2√7= 3 2 0 m T7 直線 CF と線分AH の交点をI, 点E を通り直線 BC に平行な直線 をlとすると・・・(お絵かき略) △AHC で, AD は中線で AF:FD = 2:1 だから点 Fは △AHC の重心。 →> AI: IH = 1:1 また, AE: EC = 4:3 よって, I は直線ℓに関して点Aと同じ側(lよりちょっと上) にある。
他の検索結果
おすすめノート
11月高1進研模試 数学『基本問題』4年分
439
9
【文系数学】難関国立私立向け問題<第7週>
383
1
11月高2進研模試 数学『基本問題』4年分
332
2
【高校1年】数学 進研模試11月【数学1a】
294
0
このノートに関連する質問
高校生
数学
カッコ2番です。計算に行き詰まってしまいました。ご教授よろしくお願い致しますm(_ _)m
高校生
数学
全部分からないです💦💦💦 解き方も教えてくれるとありがたいです
高校生
数学
高1数学 相関係数 例が書いてあって、それを理解して次の問題をやるのですが、理解できません。 相関係数は今日分散をxの標準偏差とyの標準偏差の積で割った値ですが、写真の「この表から相関係数rを計算すると…」のあとの式を見ると、表の合計のところしか使っていません。共分散はxの偏差とyの偏差の席の平均値であり合計は平均値ではないのでそれを割らないといけないと思うのですが。 教えてください💦
高校生
数学
赤線のとこでなぜ11を初項としてそのまま等比数列を行ってはいけないのかがわかりません、12を初項にするよう導いた理由を教えてください🙇♂️
高校生
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️
高校生
数学
数学についての質問です。 因数分解をしなさいという問題です。写真のところまでは出来たのですが、そこからの解き方が分かりません。 解説にはたすき掛けをして計算していました。たすき掛けのやり方分かるのですが、かっこのついた式ではどのようにしたら良いのか分かりません。どのようにして計算するのですか?回答よろしくお願いします。
高校生
数学
解説の②の3行目で9回「以上」と書いてあるのはどうしてですか?9回丁度ではなぜだめな理由を教えて欲しいです。
高校生
数学
解説の②の3行目で9回「以上」と書いてあるのはどうしてですか?9回丁度ではなぜだめな理由を教えて欲しいです。
高校生
数学
媒介変数と任意の定数の違い、1次不定方程式のk(任意の整数)は媒介変数と聞いたのですが、ある解を見た時はkは定数として扱うがわからないです。 具体的にわからないこと 数学的に任意の意味がわからない 調べたら、三角関数方程式の一般解である、nとか1次不定方程式のkは共通して、任意の整数になるのがわかり、パラメータの役割があるとありますが、パラメータで調べると任意の定数と媒介変数の意味が重なり、今その段階でよくわからない感じです。 回答よろしくお願いします。
高校生
数学
87.①=m<0,②=0≦m<1なのですが、①と②の範囲を合わせてm<1になるのはどういうことですか😭
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。