このノートについて
高校2年生
数学IIの微分と積分より微分係数と導関数についてまとめました📘📐🖋📏
ここでは主に導関数についてまとめています📒
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高校生
数学
この極限の解き方を教えて欲しいです。この問題自体は微分法の応用で曲線の概形を求めるものです。特に下の方が分かりません。こういうのは増減、凹凸表から見て求めるしかないですか？数学教師からは極限のやり方をしっかり思い出して解くものと言われたのですが…。というかなぜ第1次導関数の極限を求めるのですか？普通元のyですよね？
高校生
数学
解答の右の方に丸を付けたところは常に成り立つのですか？ また、それが成り立つのならば(2)でx=πのときはf''が0の時は絶対に極値はないというわけではないのですか？ よろしくお願いします🙇
高校生
数学
115の（ 1）教えてください🙇♀️
高校生
数学
解に矢印を書いたところは、なぜそのように展開できるのですか？？ よろしくお願いします！
高校生
数学
解答に鉤括弧を付けたところまでしか分かりません。続きの展開がなぜそうなるのですか？ よろしくお願いします🙇
高校生
数学
３枚目の解答に丸を付けたところが分かりません。積の微分を使うと2枚目のようになると思うのですが、答えと違います。 なぜ違いますか？正しいやり方も教えて欲しいです🙇よろしくお願いします。
高校生
数学
赤線部分の変形の意味が分かりません🙇🏻♀️
高校生
数学
なぜf(x)をこのように置くのでしょうか？
高校生
数学
最後の青い()のところで、右に書いてある感じで、係数を比較して答えを出すのは減点されますか？ x=0とかπ/2とかを代入して計算するやり方でないとだめですか？
高校生
数学
x=0以外の値で微分可能では無いことはないのですか？教えて頂きたいです。
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