このノートについて
高校全学年
1 Cの定義を忘れずに
2 共通接線の基本的な問題
3 外積使わせてください。使わなくても地道に面積計算すれば問題ないかと
4 ちょっと計算がめんどくさい！最後、綺麗に整数になるかと思いきや、少し面倒な形になって戸惑った。
5 何個か実験してみれば簡単に見えてくる
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高校生
数学
数Iで輪番というものがでてきたんですけど、輪番ってなんですか？
高校生
数学
1の番号のついた玉が1個、2の番号がついた玉が2個、3の番号がついた玉が3個、…nの番号がついた玉がn個袋の中に入っている。 この袋から玉を1個取り出す時の出た番号をXとするとき、Xの期待値を求めなさい。 回答：2n +1/3 回答の求め方を教えてください。
高校生
数学
数学Aの集合の問題です。 80人が英語と数学の模試を受けた。数学、英語の合格者は、それぞれ50人、70人だった。二科目とも不合格だった者は、8人だった。 問1、二科目とも合格した人の人数は何人ですか。 問2、数学だけ合格した人は何人ですか。 解いた写真を載せます。問題集では、ベン図を使って解いていたのですが、理解できませんでした。ベン図を使った解き方を教えて頂けませんか。
高校生
数学
数学の問題です。 (1)〜(4)の問題のやり方が分かりません💦 やり方と答え教えてほしいです😭🙏
高校生
数学
（2）の解説において n≧2^mとすると、というのはただの仮定ですよね？ nが2^mより小さくなる時のことは考えなくていいんですか？
高校生
数学
なぜ、大が先の場合と、小が先の場合を考えないのですか。
高校生
数学
(1)(ウ) 答えがなぜこうなるのか分かりません。 途中の計算方法が知りたいです🙇♀️
高校生
数学
数学 因数分解 1行目から2行目どうやって変形してるんですか
高校生
数学
この問題が分かりません！ 教えて欲しいです！
高校生
数学
数学の集合です 答えないので合ってるか確認してほしいです🥹
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