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高校全学年
1
素数の個数、合成数の個数が750個以上あればいいってことに気づけばOK
7の倍数までやると面倒だから、素数をある程度把握しておくと楽だね
2
数列、ガウスきた瞬間にウッてなるけど、ただの群数列ってことに気づけば余裕(計算ミスったけど)
3
三角形の成立条件から線形計画法、線形計画法ってかなり便利だなぁと
4
積分、愚直に接線の方程式だして計算すると終わり
CとSの認識を逆にしちゃって詰んだ
5
積分区間のaを消すって発想はなかった、、、
ゴリ押し計算でいけたけど、b≦cとか考えておけばもっと楽に求められたなぁ
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一番で、なぜ答えのような計算式になるのかがわかりません、よろしくお願いします
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連立不等式の包含関係のところです。何度やっても解けないので解説してくださいm(_ _)m
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数学Ⅲの微分法の問題です。左の写真の(3)の問題で、右の写真の赤線部の記述が書かれている理由が分からないので教えて欲しいです。
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iを使った解答の解き方が分かりません。 教えてください🙇♂️
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なぜXが0の時10C 3になるんですか？ 教えてください！お願いします。
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赤線部のようになるのはなぜですか？🙇🏻♀️
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1枚目の写真のようにk=1の計算は普通にやればいいのだと思いますが2枚目の写真のようにk=0の場合の計算がよくわかりません。この場合なぜ等差の公式が使えるのでしょうか。
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複素数平面の範囲です。 点の求め方？はあっていますか？マイナスをつけることは合っていますか?
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絶対値＝3とかかれているのになぜ不等号を用いてるのですか？
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なぜ赤線を引いた部分も因数分解しようという発想になるのか教えてください。
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