このノートについて
高校2年生
最後に偏微分の練習問題を載せました!それより前のページには微分のやり方や基本が載ってるのでもしやり方を忘れてたら見てみてください!
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高校生
数学
2XをXだと思って解くやり方(ノート)がなぜ使えないのか分かりません🙇🏻♀️
高校生
数学
微分法についてお聞きしたいのですが解説の説明(ロ)に一般的には接戦の本数は接点の個数と一致しないと書かれていたのですが何故でしょうか?教えて頂きたいです。
高校生
数学
数三微分法の問題なのですが次数がnの場合にゼロになるように解説では考えているのですが次数n-1がゼロになる場合は考えなくて良いのですか?教えて頂きたいです。
高校生
数学
数II 微分法と積分法 場合分けの仕方を教えてください🙇♀️
高校生
数学
数II 微分法と積分法 青マーカーのところの解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
数II 微分法と積分法 青マーカーのところ、なぜこうなるんですか?? お願いします🙇♀️
高校生
数学
【微分基礎】 練習16.(1)が分かりません。 解答は、 (1)x=2で最大値3、x=1で最小値-1 でした。 自分が解いたら、 x=-1,2のとき最大値3 x=1のとき最小値-1 となりました。 どこで間違えていますか?
高校生
数学
☆高校数学IIです☆ 微分の問題なのですがグラフまで書けたのですが範囲が納得できません!! (2)なのですが、負の解ひとつと正の解2つと問題に書いてあるので私は0以上m以上5と思ったのですが違いました。 答えは-27<m<0になります!!
高校生
数学
☆高校数学IIです☆ (1)がわかりません!! あと求める接線の座標は(5,-9)であってるのか、(x-1)はどこからきたのか教えてください🙇♀️
高校生
数学
☆高校数学IIです☆ (2)の解き方がわかりません!! 『点Aにおける接線の傾きがf’(a)であるから』っていうところが特にわかりません。あと、f’(a)が傾きになる理由もわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
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そうですね。僕はスピード感重視でノートを作ってます。待っている人がいますからね。