このノートについて
高校2年生
ノートのクオリティ分類(https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/1182463)では最低ランクの雑メモです。お目汚しすみませんm(_ _)m
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【更新履歴】
2020/06/26 一部分の清書版を公開
『階差数列の道具箱』
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/1244775
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(15√7/4)k^2=15√7/7からkが出たとこの途中式を教えてください、
高校生
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この問題の解き方の式教えて欲しいです!答えしか載ってなくて解き方分からないです😭 答えは2枚目の写真です! できたら早いと助かります!!🥲
高校生
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この問題の解き方の式教えて欲しいです!答えしか載ってなくて解き方分からないです😭 答えは2枚目の写真です! なるべく早いと助かります!!🥲
高校生
数学
数Ⅰデーだの分析です。 3(1)答えがわかりません。 解説お願いします!
高校生
数学
数Ⅱ加法定理です。三角関数の最大・最小の問題です。 (2)のsin(θ-π/4)がとる値の範囲は〜下が理解できません…どなたか教えていただけると助かります
高校生
数学
このグラフのx=4のところが最小値で、x=0が最大値だとならいました。 最小値については理解できるのですが、右の矢印が上に向かっているのにx=0は最大値になるのですか? また、このグラフで極小値はx=-2のところですか?
高校生
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(1)の問題なのですが、どこが間違っているのか、指摘して欲しいです
高校生
数学
(1)の問題なのですが、どこが間違っているのか、指摘して欲しいです
高校生
数学
(2)の問題についてです。 この矢印をつけているとこの計算が答えと違うので、解き方を教えていただきたいです。
高校生
数学
階差数列の問題の中の式変形で生じた疑問です なぜ赤四角のところのように変形できるのですか?
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