このノートについて
高校全学年
騒ぎ出す 小さいオバケたち 今日は許してくれるの さあ 街に行こう
（Junkyさん Happy Halloween）
どうも、手がカサカサ、桜祝です。
今回から数1Aのポイントをまとめたノートをあげていきたいと思います。（当面はチャート捌き隊！の代わりとして）
この冬で数1A の苦手箇所を一緒になくしましょう！
俺も頑張ります！
結構自分の中での力作？の予感がしてます。是非！
良かったら見ていってください！
いつも見てくださっている方々、本当にありがとうございます！
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
ベクトルの平行条件 ーーーー ベクトルa≠0、ベクトルb ≠0 ベクトルa//ベクトルb⇄ベクトルb＝kベクトルaとなる実数kがある。 ーーーー と習ったのですが、問題19の（2）解説では ベクトルa＝kベクトルb となる実数kが存在する時。 と書かれてあり困惑しています。 有識者の方教えて頂けると助かります… 画像は、問題と(1)(2)の解答です。
高校生
数学
2(2)の問題ですが最小値がないのは、定義域が0≦x≦2でないからですか？
高校生
数学
tzと置いたあとがわかりません教えて欲しいです
高校生
数学
二次関数のグラフが3点（-1,0）、（1,6）、（3,-4）を通るとき、その二次関数を求めよ 分からないので教えてください🙇♀️🙇♀️ 答えa=-2 b=3 c=5
高校生
数学
(2)は判別式と最初に書いてあるa＞0の2つの条件のみで解くのはだめですか？g(-1)と軸＞-1は必要ですか？
高校生
数学
例題6の(2)が4行目の−3,1がよくわかりません
高校生
数学
写真の⑵の問題です。 X軸に接するとき→1点で接するという解釈で解いたら良いのでしょうか？？
高校生
数学
二次関数の問題です (1)はなぜ、F＜0なのですか？ (3)はなぜ、3パターン出すのですか？ (4)はなぜ、3パターン出すのですか？
高校生
数学
マーカー部分の解説の意味がよく分かりません💦 どなたかわかる方解説お願いします🙏🏻
高校生
数学
画像2枚目の赤線のところで、なぜt+3ではなくt-3になるのかわからないので教えていただきたいです。 答えは①になります。
News
コメントありがとうございます！
もっと見やすい字にできるように努力します！
字が独特ですね。