このノートについて
物質•気体の性質と水溶液、物質の状態変化です。
字がちっちゃすぎて読みづらいと思うので、拡大して読んでください。すみません。笑
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中学生
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中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
中学生
理科
質問です。原子と分子はどちらが大きいのでしょうか? 分子の説明には、「原子が結びついてできる粒子」、 「その物質の性質の元になる最小の粒子」とかいてあったのですが、原子が結びついてできているなら分子より原子の方が小さいんじゃ、、?と思いました。 では「最小の粒子」とはどういうことでしょうか? 解説お願いします。
中学生
理科
中2で習う飽和水蒸気量や露点などの分野の問題です。 ③と④がわかりません。 ③では、答えはウであり、解答に24.4✕0.62とだけかいてありました。 この計算が何を表しており、どうしてウなのか教えていただけないでしょうか。 また、④の答えは両方イです。 よろしくお願いします。
中学生
理科
この問題の意味と答えの解き方が分かりません、、、 (1と2どちらもです💦) どなたか解説よろしくお願いします🙇🏻♀️💦
中学生
理科
(4)の答えがなぜアになるのかが分かりません😭
中学生
理科
この四角1の問題を硝酸銅水溶液で同じ実験をすると、陰極には何が生じますか?
中学生
理科
1.水溶液にすると電流が流れる物質をなんと言うか 2.水溶液にしても電流が流れない物質をなんと言うか 教えてください🙇🏻♀️
中学生
理科
個体の塩化ナトリウムは電流は流しますか?
中学生
理科
うすい塩酸は電流が流れますか?また電流を流した時電極付近ではなにか変化が起きますか?
中学生
理科
3️⃣の(2)(3)を教えて欲しいです🙇♀️
News
元栓を開けたらコックも開けますよね?
あと、ガス調節ねじを閉めたらコックを閉めますよね?
合ってますか?
わかりやすかった!さんきゅ♥︎
夏勉ってなんですか?
ありがとうございます!
そう言っていただけて嬉しいです♡
図やふきだしでわかりやすく説明しているので、とても読みやすくて参考になります!