這題是用猜的 求解謝謝 4-1平行線

二、填充題: 1. V2. 如附圖所示,有L、M、N三枝竹桿相交於A、B、C 三點。現在B點可以自由旋轉,欲旋轉竹桿平行 於竹桿M,則竹桿N必須順時針方向旋轉 20 度。 A 1780 B N M 160 L 438 3. 若L ||M,則∠1= 若L/M.則<1=75度 25° L

我的算是哪裡有問題啊？為什麼算不出來？我算出了兩個答案一個179一個181…

(C)圓A與圓C外離,圓B與圓C外切 (D)圓A與圓C外離,圓B與圓C外離 08. 8. 下列選項中所表示的數,哪一個與252的最大公因數為42 2 通過率52% (A)2×3×52×72 (B)2×32×5×72 (C)2²×3×5²×7 (D)2²×32×5×7 醬 2×3×7 21126 3463 21 7 3x 2142 (V) 9. 某高中的籃球隊成員中,一、二年級的成員共有8人,三年級的成員有3人。 919 通過率62% 通過率59% 二年級的成員身高(單位:公分)如下: (A) 178 (B) 181 2 若隊中所有成員的平均身高為178公分,則隊中三年級成員的平均身高為幾公分? 172+ 174+176+178 =175 172、172、174、174、176、176、178、178 通過率53% 19545 4 175+x =178 (C) 183 2 (D) 186 (C) 10. 已知在卡樂芙超市內購物總金額超過190元時購物總金額有打八折的優惠。安 帶200元到卡樂芙超市買棒棒糖,若棒棒糖每根9元,則她最多可買多少根棒棒糖 通過率73% x=181 【通過率56% ) 16. (A)22 (B) 23 (C)27 (D) 28 近 9xx 0.8 ≤ 200 721 200 144 560 FO 7.7x ≤700 *25... 如右圖,△ABC中,D、E兩點分別在AB、BC上。若 RE與A4DC的面積比

這一題 看不懂

觀察右圖五角星形 ABCDE,並回答下列 問題: (1)∠1=∠B+ 0 A G2 F B E (2)<2=<C+ (3)<A+∠B+∠C+∠D+∠E +<1+<2= 度。 D

開口大小我只知道絕對值越小開口越大 要怎麼算確切數字 這整頁我都不會算

27. A 下圖為緯緯家裡車庫的正面圖形形狀,由長方形ABCD及一個拋物線組成, 其中AB=6公尺,BC=14公尺,拋物線頂點K與BC距離8公尺。 現在緯緯想把車庫圖形畫在直角坐標平面上,若以4點為直角坐標平面的原點, C點坐標為(14,-6),則拋物線的二次函數為下列何者? (A)y=- (C)y: 原點 2. 49 (x-7)2+2 4 49 (x-7²+2 2 (B)y=(x-1)+2 (D) y=-(x-7)²+2 D 14,-6 下圖為公園內的噴水池,水柱經過的路徑皆為拋物線,且位於同一平面上,所有的水柱 均由同一個出水孔4噴出、同一個入水孔B落下。若出水口4點坐標為(0,0), 而最大水柱的最高點坐標為(4,4)是最小水柱頂點高度的4倍,則最小水柱的函數圖形 應為下列何者? B (A)y=- =(x-4P+1 1 (C)y=(x-4+4 (B)y=- 16(x-4)²+1 16 1 (D)y== (x-4)²+4 B 28. 18 下列為四個頂點相同、開口朝下的二次函數圖形,且各有一條水平線通過並與 這些圖形相交於兩點,每個圖形同時標示出兩點間的距離,及頂點到水平線間 的垂直距離。請根據這些條件判斷何者開口最大? DA (A) 2 4 5253 (B) 5 6 8 (D) 29. X; 2 如下圖,自P點投下一個小球,落於M點後彈起。每次彈起的路徑為二次函數 A1、A2、A3、. 且每次彈起的最高高度為前一次最高高度的,,向右前進距離為前一次的。已知』的頂點 (6,36), MN=8,則43的二次函數為何? (A)y=-6(x-15+16 (C)y=-6(x-15+24 (B)y=-16(x-15²+16 (D)y=-16(x15²+24 O M (6,36) N M A₂ A, 第5頁/共6頁 三數

姐妹們我上課的時候跟著老師寫了現在完全不會吖吖吖，誰來救救我

14.學校有一面 20階的造型階梯牆,原先貼上210片相同的磁磚,今想貼上不同顏色的壁紙改變 造型,小智先將所有磁磚如圖由上至下、由左至右編號1~210號,並依照以下規則貼上壁 紙。請回答下列問題: ich-1) 68 12 13 14 15 ①若編號在首項為3且公差為2的等差數列中,則貼上亮銀壁紙。 ② 若編號在首項為3且公比為2的等比數列中,則貼上黃金壁紙。 ③若編號同時滿足規則①和②,則貼上黃金壁紙。 (A) (1)這面造型階梯牆會貼上多少張亮銀壁紙? (A)103 (B)104 (C)105 (D)106。 (7) ((2)最後這面造型階梯牆有多少片磁磚沒有貼上壁紙? (A)96 (B)97 (C)99 (D)100。 2 3x2≤210 2-570 6364570 2 n-1=6 210-103-7 n=7 =210-110 21028

小波目前體重90公斤，他決定進行減重計畫，從現在開始每週減0.5公斤，若計畫確實執行半年（26週）後，他的體重可減至？公斤 a1=90 d=-0.5 a26=a1+(26-1)*-0.5=77.5 但答案是77公斤，why?

3模國文 想問這篇到底在講什麼~？

9 走出那片令人困惑的樹林後,我茫然地思索著:我們現在正沿著河流的下游前 ,而且這條路無疑是蜿蜒而下的,畢竟河流本來就是在這種地勢中形成的。然 而,當我不知不覺地越走越深入時,突然意識到:到目前為止,我們走過的所有坡 道都是向下的。 沿著階梯往下走,「沿著河邊走」成了我們目前唯一的行動方針。不論是房屋 街景的配置,還是道路的狀況,如果依賴記憶,只會被嘲弄。唯一能確定的是,我 們正朝著某個方向前進。 遠古時期,頻繁的火山活動噴出灰燼和熔岩,當時土地形狀尚未確定,人類的 活動痕跡被灰塵和砂石掩埋並保存下來。就像忙於挖掘遺跡的考古學家一樣,我們 只要繼續往地層深處走下去,應該就能到達某個目的地吧? 然而,迷失在這種情境中的我,必須先清楚地考慮:在古老的地層中未必留存 有符合該年代的遺跡。與考古學者的考察工作不同,一切簡直是支離破碎的線索。 我連大姨婆的家和現在的租處都無法區別,還必須遭受莫名其妙的斥責。面對接二 三異想天開的事態發展,就像在嘲笑我的「一般常識」和「科學性思考」,而我 居然無法辯駁。 走在呈現L型彎曲的路上,前方的人突然傳來一聲驚呼,尾隨其後的我差點也 要發出同樣的驚呼,但隨即的景象又讓我失望地心想「又來了」。眼前出現的是我 家門前的河流,我們就在橫跨河流的小橋前面。 遠望小橋盡頭的房屋大門,就像是切開一條通路似地,通向房屋和前院。房屋 外牆蓋得相當高,門後是無法窺探的另一個世界。我們該往哪走呢?我們又陷入了 最初的困境。

求解🙏 謝謝

請閱讀下列敘述後,回答24~25題 數學課時,老師要同學們上網找中國歷代數學家中,自己最感興趣的,筱凡找到了數學 家揚輝,而他所發明的“楊輝三角”與現在的多项式乘法有著如下的對應關係: (一) 1 1 1 12 1 (二) (a+b)=a+b (a+b)²=a²+2ab+b² 133 1 14 6 41 1 5 10 10 5 1 (a+b)³=a³+3a²b+3ab²+b³ (a+b)ª=a²+4a³b+6a²b²+4ab³+bª (a+b) ³=a³+5a²b+10a³b²+10a²b³+5ab²+65 : 其規律是:(一)從第3行起,開頭和最後的數字都是1,其他的每個數都是他左上方和右 上方的數之和。 (二)是二項和乘方的展開,與(一)在係數上是相互呼應的。 因此凡在紙上寫下了(k+x)10的展開式,依x的升冪排列得aotaix+ax²+......+ 10 a10x 0 受-1時, 則符日寫出。值為何?

求解🙏 謝謝

請閱讀下列敘述後,回答24~25題 數學課時,老師要同學們上網找中國歷代數學家中,自己最感興趣的,凡找到了數學 家揚輝,而他所發明的“楊輝三角”與現在學的多項式乘法有著如下的對應關係: (一) 1 1 1 121 1331 146 4 1 1 5 10 10 5 1 (二) (a+b)'=a+6 (a+b)²=²+2ab+b² (a+b)=a²+3a²b+3ab²+b3 (a+b)=a'+4a'b+6a²b²+4ab+b+ (a+b)³=a³+5a'b+10a'b²+10a²b³+5abª+b³ : 其規律是: (一)從第3行起,開頭和最後的數字都是』,其他的每個數都是他左上方和右 上方的數之和。 (二)是二項和乘方的展開,與(一)在係數上是相互呼應的。 因此筱凡在紙上寫下了(k+x)10的展開式,依x的升冪排列得ao+ax+azx²+......+ a19x10 B 。 24 當k=1時,則凡寫出a之值為何? (A)36 (B) 45 (C) 55 (D) 66 (1+x)=1+10xxx

有人可以教我第七題嗎？（國中數學）

(2)(-7x+8)=(-4)=-8-4 林:50xx2 -7x=4 7. 第一運動用品店現在正在促銷某一款式的慢跑鞋。若原本的定價是按照成本加三成,而在促銷 -0.75 期間則是定價再打七五折,則:(每小題2分) (1)設該款慢跑鞋的成本為x元,那麼定價是 20.3 元。(用小數表示) 元。(用小數表示) ㄨ (2)承上題,促銷期間該款慢跑鞋的售價是 細舖色都是直角,求此圖形的周長=20x °