太難了救救🙏🙏😽😽急

在圖( )中,甲是一個邊長為6公分的正方形,乙是 一個長方形,且甲、乙兩個圖形的面積相等。如果 將甲疊在乙上面,使它們的兩個鄰邊對齊,如圖(二) 所示,結果發現乙露出的部分為正方形,則正方 形的邊長為多少公分? 筱筱君分別由臺北、左營兩站搭乘高鐵,若高 鐵全長400公里,搭的車以時速260公里由臺 北往高雄,同時筱君搭的車以時速x公里由高雄往 臺北,當兩車相會後,筱君又經過52分鐘到達臺 北,則x=? 【解】 甲 236 圖(一) A:4cm 【解】 400 400

請問有人知道這題怎麼解嗎？

23. 已知某國中七、八、九年級的總班級數介於60~70班,且每個年級的班級數 皆相同,109學年度進入該校就讀的七年級學生中,男生有368人、女生有322 人,經電腦以常態方式編班後,發現每班的男生人數一樣,每班的女生人數也 一樣,則該校七年級每班男生與女生相差多少人?! (A) 1 60 60368 (B) 2 (C)3 360 8 21368 322 (D) 4 771184 161 61 62366 69/368 567/368 66 65 5/368

請問這題怎麼算

2. 如右圖為二次函數y=-2+k的圖 為 形,4為頂點,且交x軸於B、C兩 點,若△ABC為正三角形,則: (1)k=? y=x+k (ak) A 2X = 2x 則 P C (2) △ABC面積為多少平方單位? 解: B →x 7 (1) a 22k k aa 0= To= JA AO BO JAB² TO AL AL-AB = 10 = 50 = (x70) = √5x² = k y= Back = 112 2,0) →x - lohth = 4-4h+h+ = - 02 (11=6 = +k 3k+ 6k = 6k-k =-66 A:(2)1253 6 2|

請問這題要怎麼寫 有看解答 但看不懂

3-1| 69 因數的判別 即時演練 4 邊長,a、 枚。求證2 若a為整數,求證(2a-3)-4(2a-3)-21 是4的倍數。 證明 整數 B 進階演練Ⓡ E D 輔助線的應用 如右圖,直角△ABC中, ∠ABC=90°,AB=4, RC=3,以AC 為一邊作 4 A B

請問這四題謝謝🦀🦀 （好難💤

*( C (A) 25 (B)30 (C) 40 (D)600~ 811. 已知小龍、阿虎兩人均在同一地點,若小龍向北直走160公尺,再向東直走 80 340公尺? 公尺後,可到神仙百貨,則阿虎向西直走多少公尺後,他與神仙百貨的距離為 +800 基 100 54870 (A) 100 160m (B) 180 (C)220 (D) 260 +75 XX X(2x-307=2000 *

求解🙏謝謝😌

3. 若m 為方程式2x²+3x-4=0的一個解,且m為正 數,則大於m的最小整數值為 。 (√√41=6.4) 202

這是什麼意思💦🦆

次數(人) x 2 y 20 (1) 45~50公斤這一組的相對次數為240/% (2)45~50公斤這一組的累積相對次數為3001 6 0 4 上 50 X 120%=24% 3 2 145 155 160 比 2. 某校學生身高的累積相對次數分配折線圖有145,10)、(155,60)、(165,90)三點。若 145~155公分的人數比165公分以上(含165公分)人數的3倍多160人,則某校學生共 有80人。 3.下表為某班家庭人口數的累積相對次數分配表,試完成下表 並繪製累積相對次數分配折線圖。 30+160=0=500 累積相對 100 900 80 8885

這題怎麼寫？求解🙏

2.某校地由兩個長方形土地重疊而成, 且重疊部分(如圖中灰色部分)為正 方形游泳池。若校地總面積為1003 平方公尺,則正方形游泳池的邊長 為多少公尺? 解: 14 113 15 單位:公尺

求解

167.( )如圖為正六邊形ABCDEF與正人DFG重 疊的圖形,其中E為正△DFG的重心。 若直線CD為坐標平面的x軸,C為原點 (0,0),D點坐標為(6,0),E點坐標為(m, n),則m²+n²之值為何? A F Bo C D (A)96 (B)108 (C)112 (D)118 每一會形的運動公園,涼亭】

求解謝謝

三、計算題:共17分 1. 永明國中八年級數學競試共 25 人參加,右圖為其成績的 相對次數分配折線圖,其中 有一部分汙損,已知 60~80 相 40 相對次數(% 40 30 20 10 20 12 8 0 20 40 60 80 100 成績(分) 分的人數比40~60分的人數多4%,求60~80分 有多少人?(8分) 解: