求解，模擬考題，拜託了，謝謝🙏🏻

2. PM2.5 又稱為「細懸浮微粒」,其直徑小於或等於2.5微米。若某 PM2.5 的大小為2微米,且恰好為某根頭直徑的二十八分之一,則此根頭獎的 直徑約為多少公分?(1微米=100公尺) (A) 5.6×10-3 (B) 5.6×10-2 (C) 5.6×102 (D) 5.6 X 103 相 401 30 30 相對次數%) 20 (201 10. 10 5 3. 张老師調查九年甲班學生每日的讀書時間, 並將其製成相對次數分配折線圖,如圖(二) 所示。請問下列敘述何者正確? (A)中位數在8~9 小時 (B)家數在7~8小時 (C) 平均高於8小時 (D)平均數低於8小時 0 5 6 7 8 9 10 時間(小時) (二)

求教學🥲

BAL 40 > lo 2 F H 2. 如圖),梯形ABCD 中,已知AB || CD,E、F分別為 A AD、BC的中點, BH LCD於H點,交EF 於G點, 3g 且G為BH的中點。若AB =25、BC -40、CD =75、 AD=30。 D 請根據上述資訊,回答下列問題,並詳細解釋或完整 寫出你的解題過程: (1)若 HC =x,则x之值為何? (2)承(1),求出四邊形ABGE 與四邊形 GFCH的面積比為何? > 28 2 5) = - + --

請問有人會解這題嗎？ 感謝您！

@模擬基測命題演練 ( 性別 男 女 距離 1公里內 60% 75% o 01. 某班級學生通車上學距離調查結果如右表,有 60%的男生、75%的女生通車上學的距離在1 公里內,且這些女生的人數比這些男生的人數 多6人。若全班上學通車1公里內的同學人數 比超過1公里的同學人數多 16人,試問該班 級女生比男生多幾人? (A)3 (B)4 (C) 5 超過1公里 40% 25% (D)6 一主攻击,不是人古仁 世华、怕

求解謝謝

24. 某餐廳在停車場中規畫一排全長120 公尺且大小相同的相連長方形停車 格,其中A、B、C三個為貴賓專用停車格,其餘為一般來賓停車格,已 知每個停車格的長、寬比皆為2:1,如圖(十四)所示。若一般來賓停車格 的總面積為1224 平方公尺,則該停車場一般來賓停車格共有幾個? 9 120 公尺 A B C 長 停車格寬 停車格 圖(十四) (A) 12 (B) 17 (C) 21 (D) 27

數學很爛建議請家教嗎 我偏科很嚴重 模擬考數學只有B 平常段考也都是靠其他科目在撐 嘗試過補習但我覺得不適合我 上課也都很認真聽但還是沒有辦法 明年就要會考了 我想把數學救起來 想問有在補家教的有沒有用

請問有人會第10題嗎？

VO = 34.1056 . (5.85 ) = 34.222 *4 設為正整數,且1<c< 60,則滿足vc + 60 為整數之共有 9 子* 若是使、170 - 為整數的最小正整數,y是使70 +y為整的 0 - O 一 目 = 1.TV,則m = *6 a表一位小數,且a< 30 <a+0.1,則a = 6、+ *不設a-0.1 < 137 <a,且a為一位小數,則a之值為b、 * 邊長為a公分的正方形面積為450平方公分,若為整數,且b b = 21 +9 已知a 為二位數的整數,則滿足此條件的正整數a共有 10. 已知某正數的平方根分別為3.x +2與5c - 18,則c = 0 會考非選擇題模擬DIY 1. (1)將24336作質因數分解。

請問有人會這題嗎？

- A 23. 已知一個五位數 3020B=2x30x112,其中a為千位數,b為個位數,c、 de均為大於1的整數,則a+b+c+d+e之值為何? 2X=105- (A) 21 ( (B) 22 2X= (C) 23 (D) 24 x=15 30 7

可以幫我解釋f(x)到底什麼意思嗎🥺🥺 我記得課本明明就沒講清楚 但是最近數學老師給的模擬卷一直出現 老師又說把f(x)當y看就好 可是題目的()裡面有數字是要怎麼辦

已知兩個一次函数f(x) = 2x 及g(x) = 3x。若h(x)為常數函數且 h(3)=f(1) +g(2),則h (1)+(2) 十h(3)之值為何? (A) 8 (B) 16 (C) 24 (D) 48

請問有人會這幾題嗎？（1 2冊）很趕… 謝謝(;´༎ຶД༎ຶ`)＼(^o^)／

9. 坐標平面上有A、B、C、D四點,其中A、 B、C三點的位置如圖(一)所示。若A、B、 C、D四點的x坐標的數字總和為0,y坐標的 數字總和也恰好為0,則D點應在坐標平面的 第幾象限內? B 0 (A)第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D) 第四象限 圖(一) 10. 已知二元一次聯立方程式 了3x+2y=12 的解恰好為二元一次方程式y=x+k的 lzx-3y=21 解,則之值為何? ( (A) - 9 (B)-3 (C) 3 (D) 9 A B C 甲 N 11. 如圖(二),甲、乙兩個長方形中,BE是它們 的共同邊,且 BE =4,AC=8。若甲的面積 比乙的面積小,且甲、乙的面積恰好都是質 数,則AB 的長度可能為何? 11 4 5 3 (C) 4 4 D E F (A)」 (B) 1 (D): 圖(二)

打擾了( ˊᵕˋ ;)💦 模擬考的題目 想問怎麼解～

2. 如果a、7、c三個相異正整數分別代表某個三位正整数N的百位數字、十位數字及 個位數字,且此數恰為3的倍數。若將該數的百位數字與個位數字c對調後產生 一個新的三位正整數M,則N-M恰為7的倍數,試求三位正整數N的值。