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数Ⅰ データの分析
〜データの散らばりと四分位範囲〜
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Senior High
数学
青チャート数ⅠAより例題60 指針「a+b√2＝0であって…a＝0となるから、」までは理解できるのですが、そこからなぜ「a+b√2＝ならばb＝0」となるのでしょうか？ なぜa＝b＝0なのにb＝0のみにするのか分からなかったのですが、こういうことですか？ b＝0の場合、a＝0になる a＝0の場合、b≠0 b＝0になることを証明できればa＝0も証明できる 証明をより簡略化できるため b＝0のみにしている という解釈で合っていますか…？
Senior High
数学
(2)で判別式解くときy＝k^2+kx-k+1でやらずに①の式の形にしてからやるのはなんでですか？
Senior High
数学
平均値の答えが6、分散が5、標準偏差が√5です。 求め方がわかりません、教えてくださいm(_ _)m
Senior High
数学
βの求め方が分かりません。 答えは130°で、αは65°です。
Senior High
数学
数Ⅲ導関数の問題です。教えてください！ なお、a1=1、a{n+1}=bn-(n+1)an b1=-1、b{n+1}=-(n+1)bn です。
Senior High
数学
(α-1)などの-1がどこから来たのかわからないです💦 下の赤まるは気にしないでください🙇🏻♀️
Senior High
数学
数Bの正規分布の範囲について質問です！ 下の写真の赤線部のようになるのは何故ですか？🙇🏻♀️
Senior High
数学
二項分布B(○、○)に従う、正規分布N(○、○)に従う、などと書かれていることがありますが、それぞれの○は何を表しているのですか？🙏
Senior High
数学
大至急です！！！！！ 数Ⅱの問題です！ この問題の解き方を教えてください。 よろしくお願いいたします。
Senior High
数学
この表の平均値と中央値って何ですか？ 求め方教えてくださいm(_ _)m
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