ข้อมูล
Senior High2
助動詞識別「る、れ」「ぬ、ね」「なり、なる」「に」「なむ」を簡単にまとめました❕個人的に覚えやすいことを書いているのでよかったら参考にしてください·͜· ❤︎
สมุดโน้ตแนะนำ
古文助動詞暗記用まとめ
6074
24
助動詞(語呂合わせ)
2799
11
古文助動詞はこれで完璧！
2222
46
間違えやすい！古典単語105
1037
1
【古文・文法】識別の仕方
1008
3
【国語総合授業】土佐日記
977
9
古典 助動詞 基礎
891
8
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.2
783
2
【気持ちいい】古文単語高速暗記の3つのコツ
674
0
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.5
639
0
《みん国》古典好きによる古典嫌いのための古典まとめ
472
12
高1 文法基礎 助動詞編 3
384
11
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
古文
ぞ なん や か こそ で連体形になったり已然形になったりするのは絶対に句点の前の言葉なんですか？🙇♂️ 古典苦手なので説明下手でごめんなさい💦
Senior High
古文
全て答えを教えてほしいです😭
Senior High
古文
下の行ってとこには何を書けばいいか分かる方いますか?!
Senior High
古文
この問題で、会話文の最後はわかるのですが、なぜはやくからなのかがわかりません！てでっkれるから琵琶からではないのですか？？ 会話文がどこから始まるか見極める方法も教えていただけたら嬉しいです😭
Senior High
古文
このcのとこの活用形で質問なのですが、どうしてcは未然形なのでしょうか？？ 問はれてで、てがついていたので連用形だと私は考えました、、
Senior High
古文
「食らふ」がハ行4段なのはわかったのですが、なぜ終止形になるのかが理解できません。 下の「なる」に何かがあるのでしょうか… 教えてください🙇♀️
Senior High
古文
至急お願いします🙏🏻 なんで未然形って聞かれてるのにずをつけないのかぎ、わかりません
Senior High
古文
4番の乗る の活用形が終止形なのですが、べしの上が終止形なのはわかるのですが、べきってべしの活用した連用形ですよね？？わからなくなってしまいました… べきも終止形なのですか？？
Senior High
古文
これの解き方がわかりません。 あとどうして情け深・しとか垂れ込・しとか微妙なところで切れるんですか？教えてほしいです🙇
Senior High
古文
ここの助動詞の意味、学校で習ったプリントとある教材の解説が違ってて、、 たり と たる が違うからでしょうか？？もしかしたらプリント聞き間違えて書いていたのかなと思って質問させていただきます！！回答お願いします！！😭😭
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น