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今回は、「分詞」についてまとめました。
続編は随時出していきます(*^^*)
次回は、「比較」についてまとめます！
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Senior High
英語
vending machineのingはなぜedじゃないんですか？ ここの分詞の概念を教えてくれると嬉しいです♪
Senior High
英語
答えは4なのですが、なぜ2ではダメなのでしょうか？
Senior High
英語
来年の話をしているのになぜ過去進行形が使われるのですか？
Senior High
英語
(1)の文はなぜS saw O 現在分詞なのですか？ seeは知覚動詞でOの後は動詞の原型がくるはずなのに理屈がわかりません教えて欲しいです。
Senior High
英語
英文法です。 「What made you angry?」と「What has made you angry?」の違いを教えてください！
Senior High
英語
6の問題で答えが4になる理由を教えてください。
Senior High
英語
（3）がhad beenが答えなのですが、亡くなったとはいえ結婚している状態だと考えてhave beenとしてしまいました。なぜ解答がそのようになるのか教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。
Senior High
英語
今日、先生から宿題で出された問題です。大した単語は使われていないのでですが、わからなくて困っています。 １．日本語の意味になるように単語を並び替えてください。ただし不要語が１語あります。 （文の最初に置く語も小文字ではじめています） 彼女にはどこかに彼を愛する気持ちがまだ残っていた。 loved / still / part/ a / him / her / of 不要語（ ） ２．１語（ただし分詞は不可）を入れて正しく成り立つ文にしてください。 ヒント：She is in a white sweater. や She is in white. は誤った文です。 教皇フランシスの葬儀出席者たちは黒づくめだった。Pope Francis' funeral attendees were ( ) in black. ひろふみの元妻は黄色いドレスを着ていた。Hirofumi's ex-wife was in ( ) yellow dress.
Senior High
英語
こういう語法系ってどうやってみなさん暗記してますか？？あとにto doをつづける動詞もvintageにまとめられたりしてますがずっと同じ形(?)だから暗記したつもりでも出来ていません、、😭😭
Senior High
英語
この問1なんですが起こった順に並べるのに 小説を書く過程が選択肢に入っていてこれは後半に来るのは何故ですか？また、こんなひっかけは共通テスト出でる可能性はありますか？ すいません、語彙力ないしみにくいがぞうですが お願いします🙇♀️
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めっちゃ綺麗なノート✧*。続き楽しみにしてまーす((o(｡>ω<｡)o))
CROWNです(>_<)
Next stage ノートですか？