ข้อมูล

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
英語表現Ⅱの重要ポイント 総まとめ(·ᴥ·)
✱Lesson1 ・ 時制 1㌻ ~
✱Lesson2 ・ 助動詞 3㌻ ~
✱Lesson3 ・ 能動態・受動態 5㌻ ~
✱Lesson4 ・ 分詞 7㌻ ~
✱Lesson5 ・ 比較表現 9㌻ ~
✱Lesson6 ・ 関係詞 11㌻ ~
✱Lesson7 ・ 仮定法 13㌻ ~
✱Lesson8 ・ 接続語句 15㌻ ~
✱Lesson9 ・ 代用表現 17㌻ ~
✱Lesson10 ・ 強調構文 19㌻ ~
教科書: POLESTAR English Expression Ⅱ
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
総合英語be まとめ(1)
14174
162
【総合英語フォレスト】まとめ(4)分詞/比較
9623
155
【総合英語フォレスト】まとめ(3)態/不定詞/動名詞
6606
43
総合英語be まとめ(2)
6227
20
ประวัติการเข้าดู
อารยธรรมโรมัน
117
0
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
英語
写真の問題についてです なぜ受け身の形にしないのでしょうか? オレンジが解答でシャーペンが自分の答えです
Senior High
英語
ピンクの所なのですが、なぜI got off the trainから倒置がおきてhad I gotten offなのですか? もとの文がただの過去形だからdid I get offじゃないんですか?
Senior High
英語
8番です。 なぜgamesなのに動詞はisなのでしょうか💦
Senior High
英語
このページによると、知覚動詞はcに、原型不定詞、現在分詞、過去分詞を取れるということですか?? 知覚動詞はそんなにいろんな分詞を持ってこれるのですか?
Senior High
英語
as much asとno less than違い as far asとas long asの違いがしりたいです
Senior High
英語
五番です 1と3で迷いましたがなにが違いますか?
Senior High
英語
英語で質問があります。 (9)の答えで①にならない理由を教えていただきたいです!( ; ; )
Senior High
英語
仮定法の種類で仮定法過去があって、仮定法過去完了がありますが、過去形からなぜ完了型の用法を挟まず、過去完了型を使うことになっているのですか? 変な質問ですみません
Senior High
英語
なぜ、受け身の進行形はis been ingではなくis being p.pなのでしょうか、変な質問ですみません。
Senior High
英語
You have to handle fragile glassware with care. これって何文型ですか?
News
✉ しましまさん ✉
よかったです!
こちらこそ見てくださりありがとうございます🥰
とてもわかりやすくて助かりましたありがとうございます😊
また利用させていただきたいです!
✉ アプリコットさん ✉
そう言っていただけると励みになります!!
ありがとうございます~( ᷇࿀ ᷆ )゛
英表の重要文法がすべてまとまっていて、とても参考にさせていただきました!
ありがとうございました!