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国語 中学生

大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか?(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろし... 続きを読む

それから、ぐうちゃんがまた僕の家に帰ってきたのは、九月の新学期が始まってしばら くした頃だった。顔と手足が真っ黒になっていて、パンツ一つになると、どうしても笑い たくなって困った。 残暑が厳しい日だった。久しぶりにぐうちゃんのほら話を聞きたいと思った。 またから かわれてもいい。暑いから、今度は寒い国の話が聞きたい感じだ。 ところが、ぐうちゃんの話は、でっかい動物でも、暑い国のでも、寒い国の話でもな かった。 「旅費がたまったから、これからまた外国をふらふらしてくるよ。」 ぐうちゃんは突然そう言った。「でもまあもう少し。」にはこんな意味があったのか。ぐ うちゃんはいつもと変わらずに話を続けている。 それなのに、ぐうちゃんの声はどんどん 遠くなっていく。気がつくと、僕はぶっきらぼうに言っていた。 「勝手に行けばいいじゃないか。」 ぐうちゃんは、そのときちょっと驚いた表情をした。何かを話しかけようとするぐう ちゃんを残して僕は部屋を出た。 それ以来、僕は二度とぐうちゃんの部屋には行かなかった。母は、そんな僕たちに、あ きれたり慌てたりしていたけれど、父は何も言わなかった。 十月の初めに、ぐうちゃんは小さな旅支度をして「いそうろう」を卒業してしまった。 出発の日、僕は、何て言っていいのかわからないままぐうちゃんの前に立っていた。 ぐうちゃんは僕に近づき、あの表情で笑った。そして、何も言わずに僕の手を握りしめ、 力の籠もった強い握手をして、大股で僕の家を出ていった。 5 20 5 10 10 3 極端意 漢 端 はは 寂 極端 シ 寂しい 突 2 突然 コウ) あわ 慌あわてる 慌てる あわただしい にぎ 屋 アク にぎる 握りしめる また また 大股

未解決 回答数: 2
英語 高校生

九州大学英語2019年の英作文の添削をお願いします🙇‍♀️ 大問4が要約と英作文、5が和文英訳です!🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

〔4〕 九州大-理系前期 Read the following newspaper article and follow the instructions below. (36) 16 2019年度 英語 in Engligi taul" According to the Kanagawa Prefectural Police Station, a 20-year-old female university student caused a traffic death. The student was riding on a power- She moved off from an assisted bicycle when the accident happened. intersection and started riding on the sidewalk. At that moment, a 77-year-old lady was walking on the sidewalk and moved toward the bicyclist. The student hit the lady. The collision caused the lady to fall and strike her head. She was transported to hospital, but died of her injuries two days later. At the time of the incident, the student was apparently holding a smartphone in her left hand and a drink in her right while steering the power- assisted bike. Moreover, she had an earphone in her left ear. Therefore, police arrested the student for breaking the new law and riding recklessly. Police are investigating whether the student noticed that the old lady was walking toward her. They suspect that she was not paying sufficient attention because she was operating her smartphone right up until the collision. Her court appearance date has not been decided yet. The Mainichi, December 16, 2017 Instructions: Write two well-developed paragraphs in English. In the first paragraph, summarize the main points of the newspaper article above in lo approximately 100 words. Use different vocabulary and sentence structure from the original passage as much as possible. In the second paragraph, write your opinion about what should be done to reduce accidents like this in approximately 50 words. hosidinlong unich lor, condadnoah

解決済み 回答数: 1
数学 中学生

見づらくてすみません、これらを教えてください!中受の解き方で!

中学生のAさんが試験を受けました。 右の表は, ○印のついている科目の平 均点を計算した結果です。 次の問いに答えなさい. 05月 10 (1) 5科目の合計点は何点ですか。 (2) 英語の得点は何点ですか. 面白さ ☆☆☆ 軽く片づけてしまいま しょう。 (1) 342 長め算の標準的な問 ・集めました、 (3) 社会の得点が理科の得点より11点高いとき, 数学の得点は何点ですか. (2) 英語 数学 国語 理科 社会 平均点 86 80 79 34 68.5 1000円 (1) (3) 00 O olol (3) 10 05月 次の各問いに答えなさい。 11 (1) 2500 個のキャンディがあり、 生徒全員に1人3個ずつ配ると500個以上 余りました。そこで、その余った分を1人に1個ずつ配るともらえない生徒が80人以 ( 21 慶應義塾普通部) (4) ( 21 同志社香里) 上いました。 生徒全員の人数は何人以上何人以下ですか. (2) 1冊の本を30日間で読む計画で、1日5ページずつ読み進めました。途中で、このペ レースでは30日間で読み終われないことに気づいたので,1日に読むページ数を増やすこ とにしました。1日6ページに増やすと, 18ページ残ります。 1日7ページに増やすと、 30日間で読み終え,最終日に読むページ数は2ページになります。本は全部で何ページ 2余る ますか. ( 21 智辯学園和歌山 ・ 後期 (3) ある小学校の6年生が林間学校に行くことになり、宿から用意された部屋数で部屋書 りをしました. 1部屋5人ずつにすると20人が部屋に入れなくなるので, 1部屋あたり 人数を増やすと, 8人の部屋がいくつかと、 7人の部屋が3つ、6人の部屋が2つでき した。 6年生は全部で何人いますか. ( 21 清風 プレミアム最終選 (4) 何人かの子どもにみかんとりんごを配ります。 1人にみかんを5個とりんごを3個 つ配っていくと,何人目かでりんごがちょうどなくなったとき、みかんが 8個残りまし そこで,最初から1人にみかんを7個とりんごを3個ずつ配り直すと、 みかんがちょ なくなったとき, りんごは18個残りました。 最初にあったりんごの個数を求めなさい ( 21 飯塚日 (+ 68 中 (2)

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