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算数 小学生

この道の部分を求めたいのですが、どのように求めたらよいのかが分からないので、解説よろしくお願いしますm(__)m。

たての長さが10m, 横の長さが15mの長方形の 庭があります, この庭に, 次のような池と道をつ くり,他の部分をしばふにします。池は直径3m の円で, 道は同じはばでできているものとします。 このとき,しばふとなる部分の面積を求めなさい。 ただし, 円周率は 3.14とします。 8m 5m 5m 池) 5m 道 3m 3m 3m 10m (金城学院)

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算数 小学生

3番と2番と3番を教えてください できれば式もお願いします

00用光を行く妹を追いかけます。お兄さんは分速 100 m, 妹は分速 60 mで 「 それぞれ歩くとして, 次の問いに答えなさい。 (1) お兄さんが出発して, 1分後に妹との差は何m縮まり、ますか。円 200 +60-10の~160 (2) 3分後に2人の間の距離は何 mになりますか。 1 6 (0om m 200.+ (60×3)-oox3)80 80 m (3) お兄さんが妹に追いつくのは何分後でしょう。 180 [2] 600 m離れたところにAさんとBさんがいます。今,AさんとBさんが同時に向かい合う 方向で歩き出しました。 Aさんは分速 90ml Bさんは分速 60 mの速さで歩くものとして、 次の問いに答えなさい。 (1) 2人が出発して1分後, 2人の間の距離は何imになりますか。 0-(90+60)450 (2) 2人が出会うのは出発してから何分後でしょう。 (3) 2人が出会ったときAさんは何m歩いたでしょう。

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算数 小学生

3番と4番を教えて下さい。解答してくださった方は全員フォローしますのでよろしくお願いします!説明もあったら嬉しいです!

メ2 25メ25:625 |:625 -ロ:50-2 c o)縮尺1:4000000の地図ては, 2地点 AB間の長さは何 cmになりますか。 A右の図のように, ある建物のかげの長さが9.6mでした。この 建物の高さを調べるために, 身長.4mのまさるさんは, 自分の かげの長さをはかりました。まさるさんのかげの長さが1.2mで あるとき、建物の高さは何mですか。

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算数 小学生

教えてください!

13] 周囲が3n の池があります。 この池の周りを, AさんとBさんが同時に同じ場所から逆 向きに走り出しました。 Aさんは分速 100 m, Bさんは分速 150 m で走るものとして,次の 問いに答えなさい。 (1) 2人の間の距離は1分間に何m開きますか。 (2) スタートして5分後, 2人の間の距離は何 m開くでしょう。 IA (3) 2人が出会うのは, スタートしてから何分後でしょう。

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算数 小学生

教えてください!

[2] 600 m離れたところにAさんとBさんがいます。今, AさんとBさんが同時に向かい合う 方向で歩き出しました。 Aさんは分速 90 m, Bさんは分速 60mの速さで歩くものとして, 次の問いに答えなさい。 (1) 2人が出発して1分後, 2人の間の距離は何mになりますか。 (2) 2人が出会うのは出発してから何分後でしょう。 (3) 2人が出会ったときAさんは何m歩いたでしょう。

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