数学
高校生
解決済み

2つの整数解α、β(α≦β)と置く理由がいまいち分かりません。とくにα≦βと置く理由です。
なので、(1)ではそのままα≦βの条件のままkを求めるのに対して、(2)ではα≦βという制限がなくていい理由もピンと来ません。教えてください🙇‍♀️

数学Ⅱ-47 練習 (1) 2次方程式x²ー(k+6)x+6=0の解がすべて整数となるような定数kの値とそのときの整 053 数解をすべて求めよ。 (2) 定数とする。 x2+px+2p=0の2つの解α, βがともに整数となるとき,組 (a, B, p)をすべて求めよ。 (1) 2つの整数解を α, B(α≦B)とする。 解と係数の関係から a+β=k+6,αβ=6 α β は整数であるから, kも整数である。 aβ=6から (a, B)=(-6, -1), (-3, -2), (2, 3), (1, 6) また,k=α+β-6であるから [(2) 類 関西大〕 2 ←重解のとき α=β(1) 練 ←a, B(a≦B) は6の約 - k=-13, 11, -1, 1 数である。 よって k=-13のとき x=-6, -1; k=-11 のとき x=-3, -2; k=1のとき x=2,3; k=1のとき x=1,6 (2) 解と係数の関係から a+β=-p, aβ=2p ...... ① ←第1式から pを消去すると αβ=2{-(a+β)} p=-(a+B) 変形して (α+2) (β+2)=4...... ② ←αβ+2(a+β)+4=4 ここで, p>0であるから, 1 より a+β < 0, aβ > 0 よって α <0.β<0 ←p>0の条件を利用。 ゆえに α+2<2,β+2 <2 α, βがともに整数のとき, α+2, β+2 も整数であるから, ② (a+2, B+2)=(-4, -1), (-2, -2), (-1, -4) よって (a, B)=(-6, -3), (-4, -4), (-3, -6) p = -(a+β) であるから, 求める (α, β, p) の組は (a, B, p)=(-6, -3, 9), (-4, -4, 8), (-3, -6, 9) (1)と同様にα≦βの仮 定をつけて進め, 後から α≦βの制限をはずす, という流れでもよい。
のときの整数解をすべて求めよ。 練習(1) 2次方程式x²-(k+6)x+6=0の解がすべて整数となるような定数kの値とそ 53 (2) 定数とする。 x2+px+2p=0の2つの解α βがともに整数となると き, (α, B, p) をすべて求めよ。 [(2) 類 関西大 ] p.91 EX35

回答

✨ ベストアンサー ✨

α,βに大小関係を設けておかないと、
αβ=6から8組の候補が出てきます
大小関係を設けておくと、4組で済みます

最終的に「αがいくつ、βがいくつ」
という「組」で答えを出すのではなく、
αとβの「組合せ」(とkの値)でよいこともあり、
大小関係を設けて4組で済ませた方が得ということです
おかなくても構いませんが、面倒だということです

(2)も脚注にある通り、あってもなくてもいいです
こちらはα,βが負であることも含めて、
大小関係を設定しなくても3組で済むので、
設定していないのでしょう

求めるのがαとβ(とp)の組であるのも、
理由の一つになります

riii

(1)は整数解だからx= にして区別がないけど、(2)はα= β= としているから、(-6,-1)と(-1,-6)の組み合わせがあるとゆうことですか??

その通りですね
(2)でα≦βとしてもいいですが、
(α,β)=(-6,-3),(-4,-4)が出て、
そのあと結局αとβを逆にしたものも入れて
(α,β)=(-6,-3),(-4,-4),(-3,-6)
とすることになります
(1)で楽したほど楽じゃないですね

riii

なるほどです。理解出来ました。
ありがとうございます🙇‍♀️

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