日本史
高校生
解決済み
至急でお願いします。
日本史探究 No.9 (1)
教科書
P218-P239
提出日
年月日 氏名
得点
1946
はすべてきなさい。
[1] 資本主義の成立に、次の問いに答えなさい。
(34×11)
日本史探究 No.9 (2)
教科書
P218-P239
提出日
年 月 日 氏名
導者
答えはすべて解答欄に書きなさい。
[2] 国民国家と資本主義の成立に関し、次の問いに答えなさい。
[90-10]
(1)
の成立に
書き入れなさい。教科書 P.218~P.220
②
たはらヨーロッパにし、近代
させた。やがて1889年 (
@
これと同時に
などについて規定された
D
(1)教育制度の
各文の空にする語句
新しい文化について、
②
書き入れなさい。 教科書 P.230~P.233
1886年以降の(①)が制定され、小学校から大学
までの体系的学校教
た。
日清戦争
やその勝利 政府の教育
社会
日本と
(定された。 1890年に
フランスをモデルとしつつ。従来の日本の
させたものだったが、日本の伝統に反すると非難を浴
のまとまりの強い
すなわち (②)が
0
定着していった。文学の世界
を表現するための
②
UAGE (@) WOGUSNE
③
(2)対外関係のとき、各文の空欄にふさわしい
入れなさい。 P.222~P.225
@
ⓘ
(G) 運動」が発生し、詩の分野では、生活の中に
ある自己の袋や苦悩を表現した作品を通じて社会の
(小)が現れた。 (らが伝統的な木を
西洋絵画()らが白馬会を
結成するなど、洋画発展の礎を築いた。演劇界では、9代目
(⑦)らが、 演劇
江戸時代の歌舞伎を
●
●
②
1879年、上は)により日本の近代化を米
新時代に適合させようと試みた。
に示すことで、不平等条約改正の進展を図ったが、期待どおりの効②
1894年 () 外相のもとでようやく
0
判
に成功した。
次に悪化し、 1894年 ついに
日本
1895年
終わり
をめぐる日本との関係
1年余の
争が勃発した。
)の調印
③
(2) 日露戦争と帝国日本について、各文する語句を
に書き入れなさい。
P.234~P.237
に至った。戦後、めぐり
19世紀後半 資本主義
に伴い。
第3次伊藤内された。第1次大
求め、軍事力でアジア・アフリカを
もうと
この内は() とよばれた。
する
とよばれる広まった。日清戦争
北でもその対象に
させた。
5413
(3) 本主義につき、各文のにふさわしい解に書き入れなさい。
教科書 P.226~P.228
この()などの起きたが、日本を含む圧されると、中国
はさらに弱体化していった。1904年
(金)
その日本は第1次
への介入をマス
によって
戦争と日露戦争(①)の時代であった。
(3)
本、1910年には軍事力
により
した。一方、
1901年
(2) が完成する
の一部をあてた
(3)
から
していった。その本と労働ので
関東州と名付けられ、
配する。 1911年に(
する
もの差が大きくなり、一部
された
導入に依存する)も疲れた。
日本史探究 No.9 (3)
教科書
P218-P239
出目
年月日 氏名
指導者
答えはすべて書きなさい。
(3) 社会と政治について、各文の空に通する語句 [2]
書き入れなさい。 教科書 P.238 P.239
③
後
社会不安
に
山事件が発生し、議員
民
)は止
時代の
②
(らによる第一次運動が起こった。
[3]以下の間に記号で答えな [3]
(3×2)
日本史探究 No.9 (3)
教科書
7218-7239
提出日
年月日氏名
答えはすべて解答欄に書きなさい。
84x3
(3)
日英同盟と日露戦争に関する次の説明のあるもの
一つ選び記号で答えよ。 (P.235
[3]
ア義和団戦争後もロシア軍に対
ロシアに支配されるとの危機感から、日英同盟を結び対
取った。
1904年 日露戦争
重ねたが、軍が日本
戦争継続が困難になった日
日本は
日本軍は天とを
で
は、アメリカのマ
できなかった。
さい。
(1)するので、正しいものを一つ選び記号で
P.219
伊藤博文らの起された後。 1889年2月11日に大日本帝国憲法
とし された
大日本
ていた。
法は、憲法であり、天皇が国の元として統治権の全てを握るという天皇主権制が定め
族や議員 議員から成る貴族院議員から成る衆議
との二だった。
(4)体制から大正に関する次の説明で、正しいものを一つ選び記号で答えよ。
(数科書 P.238~9.239
ア 桂太郎と西園寺公望が交互にする時代はいるがねる力の安で
政権が運営された。
イ 1912 年末にできた桂内閣は、権力用との批判をかわすため、次めたが
政変で総辞職した。
政友会の支持で誕生した山本内はや文任用を改めるなどして、党勢力拡
大への道を聞いた。
(2) 本と労働者に関する次の説明で正しいものを一つ選び記号で答えよ。 教科書 P.228
明治時代の大部分は女性(女)で賃金は低く、1日12時間以上の厳しい
イ 、 労働組合が結成されるようになり、金引き上げや労働条件の改善を求める小作争議が
した。
ウ安警察法で集会社を利用する一方、工法の自由
化を図った。
日本史探究 No.9 (4)
教科書
P218-P239
提出日
年月日 氏名
指導者
答えはすべて解答欄に書きなさい。
[4] 国民国家
以下の2つのテーマについて
考えてみよう。[土]
(1)び方について、
コラムの記述をもとに、
について整理し、まとめてみよう
P.219
(2)
について、それはすのか、何に使用された
のか、どんな性質のものか
のかについて、
的でそれを利用した
コラムの記述をもとに整理し、まとめ
てみよう。 教科書 P.233
<小点>
(1) [2] [3] [4]
[税点者コメント]
主体
(5×
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