Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
解き方教えてください! 答えは二枚目の写真...
数学
高校生
1年以上前
ちょこ
解き方教えてください!
答えは二枚目の写真に載ってあります!
多項式 P(x) を (x+2)^ で割ったときの余りが x+3 であり、 x+4で割ったときの余りが -3 である。このとき、 P(x) を (x+2) (x+4) で割った余りが ax2+bx+c (a, b, cは定数) となった。 (1) P(-2) および P(-4) の値をそれぞれ求めよ。 \ (2) ax2+bx+c を (x+2)2で割った余りを求めよ。 (3) 定数a, b, c の値を求めよ。
(1) x2 -2x+1 (2) 13x+1 2 1-212x3+3x+2/27 (3) −x²+2x
剰余の定理
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
約14時間
定数kは何を表しているのですか?
数学
高校生
約15時間
⑵の問題で、"重解を求めよ"とか言われてますが、重解の解き方がわかりません💦教えてください...
数学
高校生
約17時間
1枚目の赤丸の式って2枚目のように特性方程式を解いた後みたいなことであってますか?
数学
高校生
約21時間
: 数Ⅱ 204の(2)がわかりません。 項の係数が0になるのはわかるのですが、 ー8...
数学
高校生
2日
(2)の(イ)で、答えの分母が因数分解されてなくても丸になりますか?
数学
高校生
2日
赤のマーカーのとこで、なんで3パターンをたしてるんですか?それぞれ別だと思いました。
数学
高校生
2日
赤のマーカーから赤のマーカーにどうやってなるんですか?
数学
高校生
2日
この問題はどこの単元でしょうか。探しましたが、見つかりませんでした。また、何と調べれば出て...
数学
高校生
2日
書いてます
数学
高校生
3日
こういう場合ってZ=X+Yiを代入して軌跡出すのはできないのですか?
おすすめノート
詳説【数学Ⅱ】第1章 いろいろな式(前半)~恒等式・複素数~
2955
7
みいこ
詳説【数学Ⅱ】第1章 いろいろな式(後半)~高次方程式~
2286
10
みいこ
三角関数の公式 一目瞭然まとめチャート
429
0
恋する数学 教材職人
簡単にわかる!【三角比】基本【これで基礎バッチリ】
334
0
スクールIE
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選