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数学Ⅱ(啓林館)のまとめノートです。第1章 いろいろな式第2節 式と証明、第3節高次方程式の複素数です。第1節は入っておりませんが、二項定理等は数Aのノートを参照ください。
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4プロセス 数Ⅰ 二次関数 163が分かりません。 特に(3)(4)のグラフをかく問題で、何がどうなってこういうグラフになったのか、意味が分からずイライラしてしまいます。 例えば、なんでここは実線でここは点線なのかとか、(3)ではy軸との交点の座標は書いていないのに、(4)では書いているのかとか この問題を解く際にどのようなことに注意しながら、解いていけばいいのか教えていただけないでしょうか? よろしくお願いいたします。
高校生
数学
この二ページ目のセソタチについて質問で、3ページの方に(段違いになって申し訳ないのですが)信頼区間に当てはめて幅を考えているようなのですが、2はどこから来たものでしょうか?標準偏差をかけているのでしょうか。 公式を見た感じかける所がないので質問させて頂きました! 解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
高校数学Ⅱです。どうしてもわかりません。解説をお願いします。 代入はしてみたのですが、そこからどうすればいいのか… 指数が負のときも、指数法則が成り立つことを確かめてみよう。 ①p = 1/2 q=-1/3のとき、a ^ (- q) = 1/(a ^ q)を利用して、 指数法則 (a ^ p) ^ q = a ^ (pq) が成り立つことを確かめなさい。 ②p = 1/2 q = - 1/3 のとき、 a ^ b * a ^ q = a ^ (b + q) a ^ (- q) = 1/(a ^ q)を利用して、指数法則 a^ p / a ^ q = a ^ p- qが成り立つことを確かめなさい。
高校生
数学
(1)二枚目の増減表のまるで囲んだ+-はどうやって分かるのか (2)3枚目のまるで囲んだ2つの式がよくかりません。2つ目のp=1/nの式は勝手にこのように置いていいのかが分かりません。 よく出てくる等号が成立する時の条件って必要ですか?
高校生
数学
数学 三角関数 ※sinθcosθ=-3/8を(1)で求めた (cosθ-sinθ)²が7/4 のところになぜ90°<θ<180°の条件がつくのか分かりません、 教えてください🙇🏻
高校生
数学
数A場合の数の問題です。2個目の空白の問題を教えてください。私の回答(写真3枚目)は何がいけなくて間違っているのかを解説お願いします🙇♀️ それから、こういった問題(同じものを含む円順列)は、数が少ない玉を固定するのが普通なのでしょうか?そうしないとダメ?
高校生
数学
オレンジ色の所のaの場合分けはどうして分けてるんですか??この辺が何をやっているのかよく分かりません(;;)
高校生
数学
数学 点と直線の距離 この2つの写真の絶対値符号によって符号が変わっているルール?システムが分かりません、 どこがプラス判定でマイナスのまま判定なのか教えてください🙏🙇🏻
高校生
数学
logの問題です。 考えたのですが、よくわかりません。 解説をお願いします。 次の計算には間違いがあります。間違いの箇所を見つけましょう。また、正しい答えを求めましょう。 ①(log_3(64))/(log_3(4)) = 64/4 = 16 ②log_3(1/9) = 1/(log_3(9)) = 1/(log_3(3 ^ 2)) = 1/2 ①は3が答え? ②は-3log_3(2)が答え というところまでしかわかりません。 ご回答よろしくお願いします。
高校生
数学
数学的帰納法 不等式の証明です 囲ってる部分が何をやっているかわかりません 特に、右辺の各項がどこから来たかの説明をお願いしたいです よろしくお願いします🙇♀️
News
3ページの(1)の2行目少し違うと思います……
a²d²が入ってないと思うんですけど……違ったらすみません。
(1)の2行目はどうしてそういう式になるか
教えてもらえませんか?
活用させていただきました✨
ありがとうございます!
分かりやすすぎます!
スゴく勉強しやすかったです
参考にさせてもらいます‼︎
ネ申ノートです!