生物
高校生
なぜリン酸イオンがこのようなグラフになるのか教えてください!
汚水流入
上流
水の流れ―
下流
清浄
汚濁
→回復
清浄
微生物
下水菌
原生動物
藻類
シオグサ(緑藻)
個体数
酸素・塩類
下水菌1
←
物質量
細菌
溶存酸素
細菌の
塩類
呼吸
BOD
浮遊物
窒素・リン
菌の一
栄養源
←物質量
NH4+
NO3-
PO43-
① 2
(3
水の流れ―
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