数学
高校生
解決済み
数II 図形と方程式です
考え方は分かったのですが答えの導き方がよく分かりません
解説お願いしたいです💦
B・C問題
86
231 直線y=ax+b2点P (1,-1), Q (2, 1) の間を通るとき, 点 (a,b) の存在範囲を図示せ
よ。
INKI
231
243
直線y=ax+bが
2点P, Q の間を通
るとき、 右の図から
わかるように, 2点
P Q は, 直線
■問題の考え方
y=ax+bに関して
反対側にあるから,
[a+b+1 <0
2a+b-1>0
すなわち
Hea
点P, Qの
一方が
y>ax+bの表す領域,
他方がy<ax+bの表す領域
にある。
Ly
ques
条件を満たすのは, 2点 P, Q のうち,一方が直
線y=ax+bの上側,他方が下側にあるときで
ある。
よって
(−1>a・1+6 かつ 1 <a 2+b)
または (-1 <a・1+ b かつ 1>α・2+b)
したがって
[b<-a-1
b>-2a+1
または
O
y>ax+b
または
Q
[a+b+1>0
2a+b-1<0
2
-3
(b>-a-1
|b<-2a+1
したがって, 点 (a,b)
の存在範囲は 〔図] の斜
線部分である。
ただし, 境界線を含まない。
参考 f(x,y)=ax-y+b とおく。
直線y=ax + b すなわち f(x, y)=0 により座標
平面は2つの領域 f(x,y) > 0, f(x, y) < 0 に分
けられる。
ONS
P, Q がそれぞれ別の領域に属すればよいから
[f(1, -1)<0
{f(1, 1) > 0
または
f(2,1)>0
lf(2, 1) < 0
回答
回答
>考え方は分かったのですが答えの導き方がよく分かりません
●以下の①,②までわかったとして、図示の部分です
① b<-a-1,b>-2a+1
② b>-a-1,b<-2a+1
図を参照してください
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