古文
高校生

問四と問七教えて欲しいですm(_ _)m

47 プ2 思想 「3 の m H個く 5 試||(身分の下の者が上の者を)殺す。 釈)傍線部9の現代語訳として最も適切なものを、次から選べ B奪いつくさず、満足もしない。 E奪いつくして満足しないわけではない。 奪いつくさないので満足しない。 知識の問題 一 本文には、訓読の際に読まない漢字(置き字)が三つある。それらを 抜き出して書け。(複数回出てくるものは一つと数える。) (PチHック) 【各2点]| 日奪いつくさないことも、満足しないこともある。 奪いつくさなければ満足しない。 問七急読解)孟子が「利」よりも重視しているものは何か。それを最も強調 、して述べた一文を、漢字七字で抜き出して書け。 Q句形チェック) 問二 二重傍線部Aについて、次の問いに答えよ。 すべてひらがなで書き下し文にせよ。 【og) 日 |2 ここに用いられている句形を、次から選べ。。 E 受身形 H 使役形 句形を習得しよう(仮定形) 間三(訓読) 傍線部○を書き下し文にせよ。(送りがなは省略してある。)(7点] 仮定形● 問 傍線部を書き下し文にせよ。【各1点】 クモ ー中 ムトたム トンあひ 日荷 富 貴、無相忘 たとえ富貴となっても、あなたを忘れないだろう。 間四(内容)傍線部のを具体的に表しているものを、本文から三つ抜き出 いやしクモ~バ/いやしクモ~トモ もし~ならば/たとえ~としても して書け。 シ 包盗賊之 矢 若 傷,君、 盗賊の矢がもしあなたを傷つけたならば、 [三つできて6点】 ム の織, K。 得、噂、突。 たとえ鶏や犬であっても、安心できない 間五 (指示)傍線部@·@の「其」は、何をさしているか。最も適切なもの もシ~バ/もシ~トモ もし~ならば/たとえ~としても を、次からそれぞれ選べ。 S 解N回 S 十乗之回 【寸E) E 千乗之家 ~LSくUP たとえ~としても~ではあるが 33
人と 夫。 上 4 2 の ガ み 20 読解)孟子の「利」に対する考えを読み取ろう 何形)仮定形を学ぼう n- 8回「』 内容を確認しよう ●本文中の語句を補お 孟子は、梁の恵王から「私の国に利益をもたらす策はありますか。」と尋ねられて、次の ように答えた。(設間の都合で送りがなを省略した箇所がある。) 参考図の OHどうしたS う 煮ちるのみです。 王下わが に利益 して、利益の友も 日。王日 「王何必日,利。亦 有,仁 義,而 大夫」一わがに 11 (注2)(注3) (担一) 十無人Tわが ト セント た。 何 以利吾 国、大 何 以利 吾家、士 庶 1ニ と日はば 画位ふからん リこも トカラン 。 利面風国危 しゃう パ、日野何 以 ト セント ロ 吾身 下交征 かわるがわる (型す) (出5)O しいスル (千乗の家や百乗の家 ばん の 。万 乗 之 国 獄』其君 者、必千乗之 |を後回しにして を偽きば 不奪不」 Kミ s乗之国、萩,其 君」者、必 百乗 之 家。万 取,千 乗之国、試」其 (臣下が万乗のうち千乗をもらい 局、千取,百 穏、不,為』不,多 。荷為」後,義而 カラ 襟、不,為,不, クモ 知識の復習を 反語形~1回 問 空欄を補って、現 11 多くないとはみなさない(=十分多いと言える)。 (注6) の。 ンバ 先。 不」奪 不 ム あ々 ○回 (地) KK一上級官吏。 3 士席人||下級官吏(士)と一般庶民(庶人)。 家一田Aら与えられた領地のこと。

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