古文
高校生
問四と問七教えて欲しいですm(_ _)m
47 プ2 思想
「3
の
m H個く
5 試||(身分の下の者が上の者を)殺す。
釈)傍線部9の現代語訳として最も適切なものを、次から選べ
B奪いつくさず、満足もしない。
E奪いつくして満足しないわけではない。
奪いつくさないので満足しない。
知識の問題
一 本文には、訓読の際に読まない漢字(置き字)が三つある。それらを
抜き出して書け。(複数回出てくるものは一つと数える。)
(PチHック)
【各2点]|
日奪いつくさないことも、満足しないこともある。
奪いつくさなければ満足しない。
問七急読解)孟子が「利」よりも重視しているものは何か。それを最も強調
、して述べた一文を、漢字七字で抜き出して書け。
Q句形チェック)
問二 二重傍線部Aについて、次の問いに答えよ。
すべてひらがなで書き下し文にせよ。
【og)
日
|2 ここに用いられている句形を、次から選べ。。
E 受身形
H 使役形
句形を習得しよう(仮定形)
間三(訓読) 傍線部○を書き下し文にせよ。(送りがなは省略してある。)(7点]
仮定形●
問 傍線部を書き下し文にせよ。【各1点】
クモ
ー中
ムトたム トンあひ
日荷 富 貴、無相忘
たとえ富貴となっても、あなたを忘れないだろう。
間四(内容)傍線部のを具体的に表しているものを、本文から三つ抜き出
いやしクモ~バ/いやしクモ~トモ
もし~ならば/たとえ~としても
して書け。
シ
包盗賊之 矢 若 傷,君、
盗賊の矢がもしあなたを傷つけたならば、
[三つできて6点】
ム
の織, K。 得、噂、突。
たとえ鶏や犬であっても、安心できない
間五 (指示)傍線部@·@の「其」は、何をさしているか。最も適切なもの
もシ~バ/もシ~トモ
もし~ならば/たとえ~としても
を、次からそれぞれ選べ。
S 解N回
S 十乗之回
【寸E)
E 千乗之家
~LSくUP
たとえ~としても~ではあるが
33
人と
夫。
上
4 2
の
ガ
み
20
読解)孟子の「利」に対する考えを読み取ろう
何形)仮定形を学ぼう
n-
8回「』
内容を確認しよう
●本文中の語句を補お
孟子は、梁の恵王から「私の国に利益をもたらす策はありますか。」と尋ねられて、次の
ように答えた。(設間の都合で送りがなを省略した箇所がある。)
参考図の
OHどうしたS
う 煮ちるのみです。
王下わが
に利益
して、利益の友も
日。王日
「王何必日,利。亦 有,仁 義,而
大夫」一わがに
11
(注2)(注3)
(担一)
十無人Tわが
ト
セント
た。
何 以利吾 国、大
何 以利 吾家、士 庶
1ニ
と日はば
画位ふからん
リこも
トカラン
。 利面風国危
しゃう
パ、日野何 以
ト
セント
ロ 吾身
下交征
かわるがわる
(型す)
(出5)O
しいスル
(千乗の家や百乗の家
ばん
の
。万 乗 之 国
獄』其君
者、必千乗之
|を後回しにして
を偽きば
不奪不」
Kミ
s乗之国、萩,其 君」者、必 百乗 之 家。万 取,千
乗之国、試」其
(臣下が万乗のうち千乗をもらい
局、千取,百 穏、不,為』不,多 。荷為」後,義而
カラ
襟、不,為,不,
クモ
知識の復習を
反語形~1回
問 空欄を補って、現
11
多くないとはみなさない(=十分多いと言える)。
(注6)
の。
ンバ
先。 不」奪 不
ム
あ々
○回
(地)
KK一上級官吏。
3 士席人||下級官吏(士)と一般庶民(庶人)。
家一田Aら与えられた領地のこと。
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