数学
高校生

カ の部分がわかりません
S+R<0であればS+R≪0はできないのですか?

花子さんは,次の問題1と問題2の証明について話している。 二人の会話を読んで, 下の問いに答えよ。 問題1 を実数とする。次の不等式①が成り立つことを証明せよ。 人堂 【方針 A) (左辺)= 2| z|=P, (右辺) =|z+1|+|2-1|=Qとおく。 (i) く-1 (i) -1Srく0 (m) 0Sr<1 (iv) 1Sr に場合分けをする。 (i)のとき,P=-2.c, Q=-2.r であるから Q-P=0 (i)のとき,P=-2x, Q=2, +120 であるから Q-P= 2(c+1)20 (m)のとき,P= 2.x, Q=2, 1-x>0 であるから Q-P=2(1-x)> 0 (iv)のとき,P= 2.x, Q= 2r であるから Q-P=0 (i)~(iv)より,①は成り立つ。 【方針 B) (左辺)= 2| |=P, (右辺) =D|エ+1|+|2-1|= Qとおく。 p= 4z°, Q°=(r+1)?+2| 2+1||2-1|+(x-1)°==2(z°+1)+2| z°_1|であるから、 Q°-p=2{°-1|-(2ー1)} 花子:私は,【方針A】のように示してみたよ。 絶対値記号をはずすときは場合分けをすればいい んだよね。 大郎:私は、【方針B】 のようにしてみたよ。でも, Q'-p>0が成り立つことがうまく説明できな いんだ。 花子:絶対値があるから, r-1の正負で場合分けすればはっきりしそうだね。 太郎:そうだね。一般にtと|t|の大小関係は「ア
を実数とする。次の不等式②が成り立つことを証明せよ。 |z-|z-1|S|ェ+1| ② 問題2 花子:(左辺)=||||2-1|=R, (右辺) =|z+1|=Sとおき,【方針A】 と同じように場合分け をして証明できたよ。ただし,(i), (iv)のようにSーR=0となることはなかったよ。 太郎:【方針B】と同じように解き進めたところ、. 途中で止まってしまったよ。問題1のように S°-R?20が示せなかった。 花子:それっていつも成り立つとは限らないんじゃない? たとえば, エ=ー してR°とS°を求めるといくつになる? こをRとSに代入 ウ になるね。 エ 太郎:R°= イ 4 花子:ということは, x=-- のときはR<Sでも S°-R°20が成り立たない。つまり, オ なってしまっているから【方針B】は利用できないんだね。 太郎:R<Sを証明する際 カ」だったら, S°-R° >0を利用できるね。 ウ に当てはまる数値を答えよ。 イ エ の 大 オに当てはまるものを, 次のO~③のうちから一つ選べ。 O すべてのxに対して,R<0, S20で|R|<一S| 0 すべてのrに対して, R20, S20で|R|<|S| 2 あるrに対して, R<0, SN0で|R|>|S| O あるrに対して, R>0, SN0で|R|>|S ち> ル ぶち カ」に当てはまるものを, 次のO~Oのうちから一つ選べ。 0 R>0 かつ S<0 O R>0 かつ S>0 3 R<0 かつ S<0 @ R<0 かつ S>0
おる10ods せ ) 太郎さんと花子さんの会話から, S°-R°20を示すことで R<Sを示そうとしたが, エ=- 2 今のときのRとSのように S°-R20が成り立たない場合があることがわかった。そこ で, S-R20を利用するには, どんな条件があればよい かを考える問題だ。 S°-R?= (S-R)(S+R)>0より, S+R>0であれば, S-R20すなわち, R<Sといえる。 つねに, S+R>0であるといえる選択肢は, R>0かつS>0の①のみ。 5 S4 …カの (答)

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