このノートについて
中学3年生
・生物どうしのつながり
・分解者のはたらき
・生物を通しての物質の移動
・菌類の観察
・太陽と恒星の動き
・自然界のつりあい
全部は入り切っていません^^;
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中学生
理科
それぞれの生物の発生の違い何か例を出して教えて頂きたいです。🙇🙇 お願いします。🙇🙏
中学生
理科
身の回りの白い物質（白い粉）の例をあげてほしいです。
中学生
理科
至急.ᐟ.ᐟ 中一理科の地層の部分です. 1枚目…問題 2枚目…資料 3枚目…解答用紙 明日発表があるので急いでます💦 どんな風に書けばいいのか教えてください😥
中学生
理科
この問題の答えは、ウがモノグリセリドで、エが脂肪酸です。ウとエの答えが逆でも丸になりますかね？
中学生
理科
遺伝子とDNA、染色体の違いを教えてください
中学生
理科
写真にある通りなぜこの並びになるのか教えていただきたいです♪
中学生
理科
中3の理科の生物の有性生殖についてです。 マーカーのところで、「精子と卵細胞が作られる」と書いてあるのですが、植物の場合の有性生殖は精細胞と卵細胞の受精じゃないんですか？ どなたか回答よろしくおねがいします！
中学生
理科
至急おねがいします🙇♀️🙏理科の生物で、人の体の何とか脈ってやつが何もわからないです…明日理科の期末テストでやばいんです！誰か教えてくださいm(_ _)mお願いします！！！！m(_ _)m特に1枚目と2枚目の区別が分かりません…
中学生
理科
理科の課題の問題です！ この問題 私はAって書いてるんですが､答えはBとDらしいです🤔 この問題の解説お願いします🙇♀️
中学生
理科
至急!!!!! この問題教えてください🙏🙏
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