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高校1年生
循環小数の表し方、絶対値、平方根についてまとめました!
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高校数学、有理化の問題です この問題の解き方を教えてください
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赤線部について質問です。 問題文に定義がないのに0≦θ<2πと決めているのはなぜですか？🙇🏻♀️
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赤線部はどういう意味でしょうか🙇🏻♀️ お願いいたします🙏🏻
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至急です。高2、数2。2次方程式の定数ｍの値の範囲。 ＞の下に＝がついている理由を教えてください。また、＞の下に＝をつけるときとつけないときの見分け方を教えてください。
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赤マーカーの部分がなぜこうなるのかわかりません。※ （①〜④）の部分 教えて下さい🙇♂️
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赤線同士が逆のパターンではダメなのでしょうか？
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数C ベクトルの問題です ？をつけた所が何故こうなるのかがわかりません。 DEが何故²/₃ABになるのでしょうか？ よろしくお願いします。
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等号成立の時のx、yの求め方は、どのように求めるのでしょうか？答えのみで、途中式がわかりません
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解説の一番最初のB＝ＫAは、A＝ＫBでも成り立ちますよね？
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数学
この問題が分かりません💦 とにかく解き方や考え方が全く分からなくて、調べてもでてこなかったので質問させていただきました。 一番最初から分からないので、最初から考え方など教えてもらえると嬉しいです🙇♀️ あと、「ただ１つの実数解をもつとき」というのは重解のときという事であっていますか？ よろしくお願いします😭🙏
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