ゆらのの授業ノート見せちゃうよ
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古文の授業ノートを紹介します。 +で古文ノートの取り方を教えます。 筒井筒 先ず隗より始めよ 漁父辞 だけです。 ゆらのさんは堅苦しいものが苦手なので 人類みんなお友達 だと思って書きますね 今回ほんとに適当ですごめんなさい 私は認定ノート作家さんになるつもりは一切ございませんのであしからず。
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高校一年生、古文の文法問題です。 写真の⑵の答えが「ざ 連体形」になるのですが、その理由がわかりません… 「めり」は終止形接続だから「ず 終止形」になると思っていました。 どなたか解説お願いします🙇
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高校一年生、古文の文法問題です。 写真の問題の答えが ⑴ざる ⑵ず ⑶ざら (4)ざれ (5)ざり (6)ず になるのですが、その理由がわかりません… どなたか解説お願いします🙇
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高校一年生、古文の文法問題です。 写真の⑵の答えが「さする」(「さす」の連体形)になるのですが、その理由がわかりません… どなたか解説お願いします🙇か
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古文の問題で質問です。 行成大納言の額、兼行が書ける扉、あざやかに見ゆるぞあはれなる。 という文の「あざやかに」の活用形を答える問題で、答えは連用形となります。 連用形になる理由は分かるのですが、この文には「ぞ」 が含まれていて、「ぞ」は係り結びであるため、連体形にもなり得るのではないかなと思いました。 他にも例は挙げられませんが、「こそ」が含まれている文なのに活用形が已然形ではないものもよく見かけます。 係り結びが含まれる文の連体形、已然形になる場合、そうでない場合の違いを教えて頂きたいです。 宜しくお願い致します。
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答えがなくて困っています。 このテキストの6-9、14-17、18-21の答えがあったり分かったりすれば教えて欲しいです。
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高校1年生の羅生門の単元です。 緑で丸をした所を教えてください🙏🏻🥺
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古文で質問があります。 活用の種類や活用形、こきくくるくれここよ みたいな言葉は覚えたんですけど使い方や判断の仕方がよく分かりません。 1枚目や2枚目の写真はどうやって判断しているんですか?覚え方やコツがあったら教えて頂きたいです。 テストが近いのでよろしくお願いします。
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古文の助動詞についてです。 「ひさかたの光のどけき春の日のしづ心なく花の散るらむ」 のらむが原因数量と訳される理由が、「しづこころなく」の上にあった疑問の語が省略されているかららしいのですが、この省略されてるされてないの見分け方ってあるのでしょうか? それとも、もう例外だと覚えるしかないのでしょうか? 教えていただけると嬉しいです
News
カラーシャーペンって、消しゴムで消えにくかったりしませんか?使ったことないのでわかんないんですけど…
相当見やすいです!!
古典のノートの参考にさせてもらいますっ!
とても見やすいです😍
フォロー失礼します.
ありがとう✨💗
鎖那ちゃん
嬉しい〜〜〜🥰いいよ!!!