このノートについて
高校全学年
私立中高一貫校の数学教師が生徒に配布しているプリントです。
直前プリントは定期考査対策用のプリントとして生徒には活用してもらっています。
一問一答形式なので一通り学んだ後に利用して下さい。
定期テストの内容としては難しいものも含まれています。
定期テスト対策〜受験対策の基礎として活用して下さい。
YouTubeにて授業のライブ配信、問題解説の動画などをあげています。
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●『直前ノート』シリーズ
【数学A】『場合の数』『確率』
【数学II】『三角関数』
【数学B】『Σ計算』『漸化式』
【数学Ⅲ】『複素数平面』『二次曲線』『極限計算』『微分計算、無限級数、区分求積法』『積分計算』
●『入試演習ノート』シリーズ
データの分析《入試基礎》《入試標準》
図形と方程式《入試基礎》《入試標準》
●『数Ⅲ上級シリーズ』シリーズ
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この問題の方針を簡単に説明してくださる方いませんか??
高校生
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このような式はなぜ下に凸の放物線とわかるのでしょうか。 aがマイナスの値になれば上に凸の可能性もあるのではないでしょうか。教えてください。
高校生
数学
(2)のような軌跡を求める問題が苦手なのですが、どういう手順で解けばいいんでしょうか。 教えてください🙇♂️
高校生
数学
左の写真が問題と解答です。 解答の6、7、8、9行目のところで、右の写真のように考えたのですが、どこが間違っているか考え方の指摘をお願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
青の所のうちり変わりがよく分からないのですがどなたか解説お願いします🙇♂️
高校生
数学
大問3(3)問題が何を聞いているかわからないです。 Kが何を示しているのかさっぱりです
高校生
数学
解答の4行目で「x軸と共有点を持たなければよい。」となるのはなぜですか?🙇🏻♀️
高校生
数学
数学I 数と式 この問題の解き方を教えてください。
高校生
数学
この問題は写真のように言い換えられますか? できる場合、証明の過程を教えてください! 数学苦手なので、途中計算しっかりめだと助かります💦
高校生
数学
t=log(logx)の微分の仕方を教えてください🙇♀️
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