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高校1年生
続苦手打破！꒰(@｀꒳´)꒱
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高校生
数学
赤枠のところは何をしているのですか？？ (p、q、r)に3通りあるのですが、どのように係数を導いているのか教えてください！！🙇♀️
高校生
数学
この問題の(2),(3)が分からないので解説お願いします。 答えはそれぞれ29,42通りです。
高校生
数学
この式がなんで成り立つのか解説見ても文字だらけでいまいち分かりません💦教えてくださいm(_ _)m
高校生
数学
(5)についてです 展開する問題で、写真は解説です。 赤線部分についてよく分からないので解説お願いしますm(_ _)m
高校生
数学
4番がよくわかりません汗 理由は写真2枚目に記載しています。
高校生
数学
これらは全部 因数分解をせよ と言われ解いたものです。答えは違うのですが考えてるうちに因数分解とは？？となりました。 これらは因数分解では無いんですよね？ それと、 因数分解とはどんな形になるといいのですか？ 「例:（ ）の何乗」の形。みたいな因数分解の形ってあったと思うので教えていただけませんか。 実力不足で本当、笑えるのですがどうかお助け下さい
高校生
数学
この問題の(2)の解説で、なんでカードの組み合わせはk-1組になるんですか??
高校生
数学
この問題って組み合わせを地道に数えて行くしかないですか？工夫と仕方とかありますか？
高校生
数学
この問題の(3)の解説（2ページの丸で囲んでる部分がよくわからないです… 何故Xの得点は（2-5）と（8-5）ばかりなのでしょうか？ 3点や4点もグラフにあるのに何故省かれているのでしょう、、 教えてください！
高校生
数学
（3）（4）の解き方が分からないので教えてください
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