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戦国策 唇滅歯寒
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高校生
漢文
問2の2で、なぜ解答は「以て」の部分が訳されていないのでしょうか…？
高校生
漢文
６番についてです。 信ぜらる を品詞分解して考えてみたところ、 ず、らる、はともに未然形接続で、ず らる の間にはその関係が成り立っていますが、ぜ はなんなんでしょう？なにかの未然形何でしょうか？日本語わかりにくく申し訳ないです。
高校生
漢文
漢文の返り点が分からなくて教えてください🙇♀️🙇♀️
高校生
漢文
写真の話なのですが、なぜ斉を救うのでしょうか。虎の例え話通りにいくなら、「楚を攻撃しよう」だけで話は終わると思うのですが…。
高校生
漢文
漢文、助詞の働きがある漢字をひらがなに直す問題について質問です。 画像の問題⑤について、模範解答は「孰」につく送り仮名を「レカ」としていましたが、私は「レ」としました。 「与」という漢字自身が係助詞の「カ」の働きをしてそう読ませているので、送り仮名につける必要はないのではないでしょうか？ 別に画像の「臣固知〜」という漢文を調べたのですが、ここでは助詞の働きを持つ「之」は送り仮名にしていません。 助詞の働きを持つ漢字は、送り仮名にするのか、しないのかどちらでしょうか。
高校生
漢文
この書き下し文の読みを教えていただきたいです
高校生
漢文
漢文が全く出来ないのですが、勉強法を教えてください泣泣 出来なささとしては写真の通りです(学校の課題で課されてるものです)
高校生
漢文
傍線部の書き下し文ををしえてくださｋ
高校生
漢文
このような問題の時は答えに「。」は必要ですか？
高校生
漢文
丸で囲ってるところの読みの問題がテストで出た時って「あへて」ですか？「あえて」ですか??
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