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現代文Bの授業ノートです
教科書は大修館書店の『精選 現代文B』
文章は随想・評論『可能無限』(茂木健一郎著)となっておりまーす
高2のゆとりちゃんノートなので、役に立つかどうかは?
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高校生
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高校2年 論理国語 7月中に❌がうってあるところ以外の答えを 教えて欲しいです🥲🙏🏻
高校生
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(3)の記述ですが「やり場のない感情」 は結局ストレスを指してると思うので、省いて、6️⃣段落の文を持ってきたのですが、これはおかしいですか?
高校生
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至急お願いします🙇 飾ると 装飾するの違いを分かりやすく教えて下さい!
高校生
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文学国語「共感と驚異」穂村弘 「それ自体の純度を追求されてはいけない」とはどのようなことか。 教えて頂きたいです。
高校生
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自然の語句を使った短歌いくつか考えてほしいです🙏
高校生
現代文
リスク社会とは何か(大澤真幸)の問いで 再帰性が上昇するとなぜリスク社会がもたらさせるのか。「再帰性」と「リスク」がどのようなものかに触れながら130〜150字で説明せよ。 とあるのですがさっぱりわかりません、、 どなたか教えてください🙏🙇♀️
高校生
現代文
私は国語の評論文を読むことが苦手です。 いつも文全体を読んで、設問を解いています。 でも、時間配分が足りません。 この場合は、効率よくするために設問を先に読んでから傍線部ごとの段落を一つ一つ整理して読んだら良いのでしょうか? 沢山の意見を聞きたいので、アドバイスを頂けたら嬉しいです😭✨🙏
高校生
現代文
(2)には、ィ.とゥ.のどちらが当てはまるか教えて頂きたいです…💦 ゥ.裾野を広げる は、活動の幅を広げるという意味があるので(4)が当てはまりますか❔ 回答を配布されていないため、確認したいです。
高校生
現代文
水の東西の単元です 流れる水と噴き上げる水と対比されている内容をまとめているんですけど、最終的に「~的なもの」に持っていきたいです わかる方教えてください!🙇♀️
高校生
現代文
羅生門です。 ワークの「第1段落の語句を入れて時間を表す語句を3つ書き出しなさい」という問題です。 1つは「暮れ方」2つ目は「申の刻下がり」だと思ったのですが、あとひとつが分かりません😭 わかる方教えてください🙇♀️
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