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テスト用にまとめたノートです!
最後におまけもあります。
赤シートで隠すとオレンジの場所が見えなくなります。
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高校生
生物
生物についての質問です。 写真の表の+-とはどういう意味なのでしょうか…? 変な質問ですみません(;_;) よろしくお願い致します(>人<;)
高校生
生物
これらの写真の分析①②が全部わかりません。 教えてください🙇🏻♀️՞
高校生
生物
教えてください😭😭
高校生
生物
このような図があって冬でも生きている部分が示されているのですが、水生植物はどこが冬でも生きていますか?
高校生
生物
種子植物では胞子体が配偶体よりも発達しているのはなぜでしょうか。 生活環における世代交代もよく分からないので、そこも含め説明して頂けると幸いです!
高校生
生物
シアノバクテリア→細菌 葉緑体→真核生物 ミトコンドリア→アーキアという認識で合ってますか?
高校生
生物
マーカーを引いた部分について詳しく教えてください🙏
高校生
生物
マーカーを引いた部分の計算式が分かりません🙏
高校生
生物
紫、黄色のマーカーの部分はどこから分かるのか、 黄緑色のマーカーの部分の計算方法を教えてください🙏
高校生
生物
これのbとgって何が違うんですか? bがミトコンドリアでgが葉緑体なんですけど
News
最後の語呂合わせ凄くわかりやすいです!
分かりやすいです! 参考になります