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高校全学年
円(円周角と中心角・孤/円周角の定理と逆)
高1・高2・高3
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このノートに関連する質問
高校生
数学
解説お願いします。
高校生
数学
次の問題で解説全体の操作自体は理解したのですがこの問題を解ける人はこの問題を見た時に何をしようと思うのでしょうか?この問題の思考プロセスをどなたか解説お願いします🙇♂️
高校生
数学
数Aの図形の問題です。マーカーを引いたところがなぜそう言えるのか、根拠がよくわかりません!教えていただきたいです
高校生
数学
15の解説の、コサシスセソタについてです。 解説に赤い星で印をつけている部分なのですが、どうやったら4√3/3をくくって出そうという思考になるのか分かりません。教えていただきたいです。(合成するための式づくり?なのは分かるのですが、そのためにどんな数字をくくればいいのかがわかりません。)
高校生
数学
写真1枚目の問題について。 模範解答は写真2枚目で(図が不鮮明で申し訳ありません)、私の解答は3枚目のものです。 私の解答でも正解になるのか判断していただきたいです。
高校生
数学
①が成り立つのが分からなくて…説明お願いします…
高校生
数学
最後のテ~ヌが分かりません、、
高校生
数学
2021②-5 ①蛍光ペンを引いたところの問題でいうところのカキクなのですが、前に出てるaをそのまま2乗してはいけないのですか?答えにはaの2乗=a➕1とあり、確かに途中でウエオのところでaはすでに答えが与えられてるけど、それを2乗したら出てくるはくるのですが、なぜここでわざわざそれを使うのかがわかりません。 ②続きのケコサについても同様なのですが、OA1→✖️OA2→を二乗するまでは自分でできたのですが、それが=a+1になる理由がわかりません。 どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
高校数学図形です。答えはX=30°になるそうですが、なぜそうなるかわかりません。解説お願いします!
高校生
数学
(12)の問題について、 解答では②④が答え、解説では②③④⑤が答えとかかれていて、どちらが正しいかわかりません。 解説を読んで納得したので解説が正しいのではないか、と思うのですが、、どなたか教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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