このノートについて
高校全学年
円(円周角と中心角・孤/円周角の定理と逆)
高1・高2・高3
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高校生
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三角関数です 線引いてあるところの式の出来方が分かりません
高校生
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この問題で、 ABCとQBPが相似である時、 下の比の値(? は、CA:PQ 🟰 BC:BQ) のようにならないのは何故でしょうか?? よろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
方べきの定理の逆の証明でなぜ円周角の定理の逆が使えるのかがわからないので教えてください。
高校生
数学
解説見ても分かりません 分かりやすく解説していただきたいです🥲
高校生
数学
(2)で解説に△BECはBE=CEと△AEFはAE=EFと書いてあるのですがそれはどこからの情報ですか?? それとこの問題自分には複雑に見えるので、見通しの立て方も教えて欲しいです!!
高校生
数学
考え方を教えてください🙏 よろしくお願いします (1)は正解でした。
高校生
数学
円の内部と外部の円周角の大小の証明で 解答が 角AQB=x+角QBP' 角AQB>x となっていますが、 角QBP'を消すと、xがAQBよりも小さいと言えると説明されていたのですが、これについて全く理解できませんでした。 なぜ角AQBを消すと、xが角AQBよりも小さいことが言えるのですか?また、なぜ角AQBを消す操作をしたのでしょうか?
高校生
数学
数A 図形の性質 三角形の比、五心 この問題の2番の赤線の部分がなんでこうなるのかわかりません。教えてくださると助かります🙏
高校生
数学
この問題でなぜSがDB上を通るのかが分かりません。 解説よろしくお願いします🙏
高校生
数学
(2)について質問です。 (2)の解答の5、6行目で<KDL= 30°+ 30°= 60°だと分かると、「△DKLは正三角形である」となるのはなぜですか?🙇🏻♀️
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