このノートについて
高校全学年
あらすじ:
月日は永遠の旅人であって、私(=筆者)の
尊敬する古人も多くが旅の途中で死んでいます。
私も江戸のすまいに戻ったものの、また旅を
したいという心に突き動かされて、奥羽への
旅立ちを決意します。
旅の準備をして、3月27日の早朝に、再び
帰ることができるかと不安な思いを抱いて
出発しました。
親しい人々は私を見送ってくれました。
その日のうちにやっと草加に着きました。
身軽な旅をしようと思いましたが、必要な
物や餞別など、荷物が多くなってしまい
ました...という話。
オレンジ:用言(動詞,形容詞,形容動詞)
ピンク:助動詞
赤:助詞etc...
青:敬語表現,音便,係り結び
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「れ給ふ」、「られ給ふ」の「る」、「らる」が尊敬の意味にならないのは二重敬語になってしまうからですか?それとも、また別の理由ですか?
高校生
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錬成古文の8番の答え持っている方がいたら見せてほしいです!お願いします🙇♀️
高校生
古文
課題が高校から出されています。 全く高校生の勉強をしていないのに、いきなり教科書を参照しながら古文の課題をやれと言われました。 全く分かりません。4月10日までにやらなくてはなりません。どなたでもいいので古文について教えてください😢😢🙏🏻ほんとに困ってます💦 (母音が重なる場合のやつとかも分かりません😭)
高校生
古文
1から5の訳を教えてください
高校生
古文
①ってなんでこれ「なる」なのですか?
高校生
古文
至急!解き方を教えてください🙇♂️ 2枚目のBのところが答えです。
高校生
古文
万葉集、源氏物語、平家物語、奥の細道、古今和歌集のそれぞれの時代と成立した順番を教えてください🙇♀️
高校生
古文
説明にあてはまる作者名または作品名を書きなさいという問題で 1、奈良時代に編纂された、日本最古と考えられている和歌集 2、「月日は白代の過客にして、、」で始まる、松尾芭蕉の俳諧紀行文 教えてください😭
高校生
古文
奥の細道の風雲の中に旅寝するこそ、あやしきまで妙なる心地はせらるれ。 の「らるれ」の意味はなんてすか?
高校生
古文
松尾芭蕉の奥の細道での問題です!行く春やの現代語訳を教えてください!!
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