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★国公立大・有名私大でも頻出‼★
いつもは(1)から解き進める程難しくなるのですが、本問は逆で、(1)(2)が難しく(3)(4)はサービス問題だったので、解きづらかったですね。
『式の形』や『図の形』から、使う定理・公式を連想する考え方や「場合分け」の際に『節目の値』に注目して『解答の糸口』を見つける解き方は、★国公立大・有名私大の頻出パターン★です。問題を解く際は、常に『式の形』・『図の形』・『節目の値』を意識するように心掛けましょう。
また、私が【時短】や【答え写しで瞬殺出来る】ことに気づいた所も、本番で差が付くので、是非マネして下さい。
あなたが来春、志望大学に『合格』出来るよう心から応援しています。自分を信じて頑張って下さい🤗
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至急です。 数IIの図形と方程式です。 円の方程式x²+y²+ax+by+cを利用するやり方で教えて欲しいです🙇🏻♀️
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【数Ⅱ 複素数と方程式】a.b.cは実数の定数とする。2次方程式ax²2+bx+c=0が次の各場面において、虚数解をもたないことを示せ。 (1) b=a+c これの解き方についてなのですが、D＜0となれば良いというのはわかってb²−4(a+c)まで出せたのですが、このあと解説ではこの式のbにa+cを代入していたのですが、なぜそれで虚数解を持たないと証明できるのでしょうか?また、−4(a+c)の(a+c)の部分にbを代入するというのは無理なんでしょうか。教えて下さい😢
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至急です💦😭数2の式と証明の問題です。分からないので教えて欲しいです💦
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至急です😭数2の式と証明の問題です。分からないので教えて欲しいです💦
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至急です😭数2の式と証明の恒等式の問題です。分からないので教えて欲しいです💦
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至急です💦数2の式と証明の問題です。分からないので教えて欲しいです😭
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至急です💦数2の式と証明の問題です。分からないので教えて欲しいです💦
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数2の式と証明の恒等式の問題です。どうしても分からないので教えて欲しいです😭
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高校生
数学
教えてください〜😭
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