このノートについて
中学1年生
竹取物語〜蓬莱の玉の枝〜
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中二の古典の問題です。現代語訳の最後の『憎らしいほどに□□』の部分に入るのを教えて欲しいです!!古文の方では『ゆかしけれ』という意味です。
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中2文法です。 そもそも解き方が何も分かりません。というか解き方とかコツとかってあるのでしょうか?
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見分けるコツとかありますか?
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現代文、古文の連用形と終止形の違いを教えて下さい! 例文を付けて下さると助かります。
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国語の文法を全く覚えられないのですがおすすめの勉強法や覚え方教えて欲しいです🥲
中学生
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この文章は文語詩ですか?それとも口語詩ですか?
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至急です🚨 上一段と下一段四段活用の見分け方 あとシク活用とク活用の見分け方もお願いします
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けんぽう(憲法)の歴史的仮名遣いを教えてください!
中学生
国語
古文の係り結びで、助詞に対する結びの見つけ方と活用形について教えて欲しいです🙇♀️このような問題の解き方⬇️
中学生
国語
古文で"なかなか"という副詞と"ながむ"という動詞はどのような意味で使われますか?
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