このノートについて
中学全学年
単元→物質の原子･分子と化学変化
実験の重要箇所
酸性･アルカリ性の水溶液の性質
各薬品の色が表すもの
PHの強弱
法則･原理について(力編)
熱のつたわり方
エネルギー資源
見にくいところはコメント下さったら改善致しますm(_ _)m
おすすめノート
【３年】化学変化とイオン－水溶液・イオン・酸・アルカリ－
10962
114
【２年】化学変化と原子・分子－物質の変化・化学反応式－
9625
138
〖化学要点〗1年～２年生中学理科まとめ!!
3245
28
【テ対】まとめました。【中2理科復習】
2560
24
【中学理科】二年生の範囲まとめ
1686
34
【図表】中3 イオン・天体✨
1218
18
中学２年生の理科！
1077
45
【受験】中2復習‼︎化学変化のキホン
865
40
中２理科【よくわかる 化学変化】分解・化合・燃焼
811
0
【中学理科】三年生の範囲まとめ
753
4
このノートに関連する質問
中学生
理科
中学３年生 化学分野 イオンの単元です。 問題は写真の通りです。 ➀の答えはエだと思いましたが、正解はイとエでした。 電気分解の実験をしたとき、濃度を濃くしたら豆電球が濃く光ったことを覚えています。濃度が濃い方が銅も多く出てくると思いました。なぜイも正解なのか、イよりエの方が銅が多く出てくると思ったのに違うのはなぜなのか、教えていただきたいです。 宜しくお願い致します！
中学生
理科
気体bの二酸化炭素が何故水位が下がるのかを教えてください
中学生
理科
化学式の順番に決まりはあるのですか？ 例えば、水は、H2O で、OH2とかで表しては駄目なのですか？どのような順番で決められているのかが分からないので教えてください🙇♀️
中学生
理科
2AgとAg₂の違いを教えてください！
中学生
理科
水の電気分解の問題で 電流を流れやすくするために 水酸化ナトリウム という物質を入れる理由が分かりません。 水酸化ナトリウムの性質はなんなのでしょうか？水酸化ナトリウムとは何なんでしょうか？ 誰か教えてください
中学生
理科
炭酸水素ナトリウムをバーナーで加熱する実験なのですが、水上置換法で逆流しないようにする為にはどうすれば良いのですか？
中学生
理科
中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
中学生
理科
質問です。原子と分子はどちらが大きいのでしょうか？ 分子の説明には、「原子が結びついてできる粒子」、 「その物質の性質の元になる最小の粒子」とかいてあったのですが、原子が結びついてできているなら分子より原子の方が小さいんじゃ、、？と思いました。 では「最小の粒子」とはどういうことでしょうか？ 解説お願いします。
中学生
理科
中２で習う飽和水蒸気量や露点などの分野の問題です。 ③と④がわかりません。 ③では、答えはウであり、解答に24.4✕0.62とだけかいてありました。 この計算が何を表しており、どうしてウなのか教えていただけないでしょうか。 また、④の答えは両方イです。 よろしくお願いします。
中学生
理科
至急です！！！ 解説と答えをお願いします！！！
News
コメント
コメントはまだありません。