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高校生
化学
問1の解説の式の下に書いてある「NＨ₃が受け取るＨ+のmol」というのがしっくり来ません。NＨ₃は塩基だから「NＨ₃が出すOＨ−のmol」という表現ではどうしてダメなんでしょうか？教えて下さい🙇
高校生
化学
化学の解説の(3)についてわからないところがあります。 右辺:1/2K2SO4+MnSO4+5/2Fe(SO4)3+4H2Oでどうして、K2SO4の係数が1/2でFe(SO4)3の係数が5/2になるのですか。
高校生
化学
濃度含んだモル計算教えてください 2枚目は自分で考えたのですが行き詰まったものです…
高校生
化学
1番のグルコースの燃焼熱の求め方がわかりません 二枚目は自分の考えです どこが間違っているか指摘いただけるとありがたいです。
高校生
化学
理論化学 反応速度 5には「一部」という言葉が入るのですが 理解ができません 何故一部となるのですか、？
高校生
化学
【炎色反応】化学基礎 (3) 模範解答は「炎の色で元素を判断するので、前の元素が残らないようにするため」なのですが、 「前回行った反応の溶液が白金線にまだ残っているかもしれないから」でも正解だと思いますか？
高校生
化学
化学の問題です。誰か分かりやすく解説していただけませんか？
高校生
化学
化学の原子量、分子量、モルの問題です。誰か分かりやすく解説して頂けませんか？
高校生
化学
化学の問題です。この問題の解説を分かりやすく解説していただけませんか?
高校生
化学
（3）の現象が昇華らしいのですが、実際にはどういう仕組みで起こっているのかを教えて頂きたいです。理由とともにお願いしたいです🙇
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