古典.古文/伊勢物語-芥川
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高校1年生
-高1古典
伊勢物語-芥川
先生「白玉ってフルーツポンチにいれるやつじゃないからね!!真珠だからね!!」
シャーペンで書いたところ見にくいな…?
申し訳ないです読めなかったら言ってください😢
こちらガチ授業ノートです
読みにくい可能性バチバチにあります🚨
▼補足
1,2頁、3,4頁、と見開きで使ってます!
1頁目が本文・教科書の補足、2頁目が現代語訳・板書(+単語の意味等メモ)となってるので、2頁目ずつセットで見てください◎
▼本文の書き込みについて
黒線:用言(活用・活用形)
赤丸:助動詞(種類・活用形)
赤四角:助詞(意味)
※括弧内については書いてない場合あり
ノートテキスト
ページ1:
Date 伊勢物語 芥川 て 消推量 過去 昔、男あり。女のえ得まじかりけるを、年経 アニ 四 よばひわたりけるを、からうじて盗み出でて、いと暗きとよばひわたりけるぞ。 211. 7.体し続けてきたのだが。 ・からう やっとのこと に来いといふりを率て行きければ草の上に 2芥川 ・用 7.80 (個) 疑問 置きたりいる露玄、「かれは何型となむ男に問ひる 過去 完了 行く先多く、夜もふけたのは、鬼ある所も知ら (加) 順確原理 打てまでも いみじく たく 神さへいといみじう割り、雨もいたう降りければ シクラ ・・・) あばらなるに、そば奥に押し入れて、男、弓 ほしい 胡蹲を負ひてPOにそり、はや夜も明けない」と -67 夜・ 胡 人気 夜も明けなむ 夜も明けてほしい。
ページ2:
【伊勢物語】 昔、男がいた。 「 表現 しっこすることができない」 和歌を中心にして広される 図が手に入れることができないから て 長年求し続けてきたが、やっとの伊勢物語には百二十五段の縁がある。 ことみだして、とても聞い 人公のそ 在原業平(よりあらのなりあり) 芥川という川に連れて行ったところ、草 の上に置いてあったのを、「あれは何で ●すか、と男に聞いた。 ・六歌仙(古今和歌 「みやび」の精神 その上にまった 雨は「く」と表現される。 この話の「女」は死の世界を知らない 行く手が遠く、夜がふけてしまったので、夜がふける真夜中になる がいるとも知らないでもたいう 鳴り雨もひどく降ったので、荒 した 蔵に女を奥に押し入れて、男は弓を持ち 神を背負って戸の外にいて、はやく夜 明けてほしいと なぜ男は外にいるっ 女を外敵から守るため、見張り 追手
ページ3:
Date 運用形 「過去 完了 るに、鬼はや一口に食いつい CEE 「あなや。」と言ふける騒ぎにえ聞かりおなや 驚きの呼び声 逆確定条件 「 や 夜も明けゆくに、見れば率て楽し マ 04. f. HE 順(発 女もなし。足ずりをして泣けども、かひなし。 も足すりをして サダ・・ 7 したんだを踏んど。 縁語 7 と人の問 < ・ 強 なましものを 白 真 消えないもので (雨が消えるように) 自分の年も消えて まったらよかったのに
ページ4:
思いながら座っていたところ、鬼は たちまち女を一口に食べてしまった。 「ああ」 と言ったけれど、雷のうまい 開くことができなかった。 だんだん夜も明けていくので、見ると 連れてきた女もいない。 Date いだんだを踏んで泣いたけれど、 かひなし…どうしようもない どうしようもない。 S 「真珠かしら何かしら」と人が聞いた ときと答えて露が消えるように 自分の身も消えてしまったらよかった 文末に「もの」がきたら「そのになる」 読3~男の思 何かと聞かれたときに霧と答えて いえばよかったという物。そのまま 消えてしまえれば二人な倒しいをせず 9 自責の念
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