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中学1年生
1ページ目→状態変化
2 ページ目→沸点や融点
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この問題の意味と答えの解き方が分かりません、、、 （1と2どちらもです💦） どなたか解説よろしくお願いします🙇🏻♀️💦
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（４）の答えがなぜアになるのかが分かりません😭
中学生
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4️⃣の空欄の所を教えて欲しいです🙇♀️
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2️⃣の（1）（2）（5）を教えて欲しいです🙇♀️
中学生
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至急です😭 教えてください🙇♀️
中学生
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教えてください🙇♀️💦
中学生
理科
(5)について質問です。私は「酸素」と答えました。理由は『-215℃の時は固体』『-190℃の時は気体』と書かれているので、この数値よりその物質の融点は低く沸点は高いと考え、この条件に当てはまる物質は酸素だったからです。 しかし、解答は「窒素」でした。解説には『ある物質は、融点が-215℃より高く、沸点が-190℃より低い物質である』と書かれていました。この解説は上記で述べている私の考えと同じで、窒素は当てはまっていないと思うのですが…。そのためいまいち理解できません。こういうものだと割り切るしかありませんか？それとも解答が間違っているのですか？上から目線の質問で申し訳ないですが、この問題の解説含めご回答いただきたいです。よろしくお願いいたします。
中学生
理科
教えてくださいお願いします
中学生
理科
なぜこんな式になるのかわかりません
中学生
理科
この問題の(5)の②と(6)がわからないです解説して欲しいです🙏🏿💦
News
フォローありがとうございます☺️
今日まとめテスト出すの！？楽しみにしてます🥰
かえでちゃ→ここの範囲難しいよね… 💦💦
まとめの方がみやすいのは本当にそう！
今日まとめノートだすので良かったら✨
沸点、融点の所まとめ方悩んでて、、、
凪さんのノート見たら、まとめ方が良い🥰参考にします！
いつもありがとう😊
フリスクちゃ→わざわざこっちもコメントありがとう～👍テストふぁいてぃん！
凪*さんのノートと絵、分かりやすいです。
テストの参考になります。
あかりちゃ→ありがとう～👍あかりちゃんのノートも綺麗で見やすいよ👌尊敬！
絵が可愛いっ
真奈ちゃ→名前変えたね！みんなここテスト範囲みたい👍一緒に 勉強頑張ろ！
テスト期間で、一番つまずいていたところだったので、めちゃくちゃありがたい☺️