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証明の仕方がわからないです テキストの答えと学校での解説を見たのですが、よくわからないので教えてください🙏🏻 私は背理法で解こうと思って書いてます。それより簡単な解き方だとなおありがたいです😭😭
高校生
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！！！至急お願いします！！！ (5)の２枚目の写真の青く囲んであるところで、なぜこのようになるのか分かりません。 解説をお願いします🙇♂️
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！！！至急お願いします！！！ cosx,sinxにx=0をそれぞれ代入するとなんの値が出てきますか？計算方法とかも知りたいです🙇♂️
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！！！至急お願いします！！！ cos³x-sin³xにπ/2、3π/4を代入した時の値を教えてほしいてす。途中式なども知りたいです🙇♂️
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集合と論証です。 2枚目の答案に、背理法を使って｢xが正の有理数かつyが正の有理数で〜と仮定する｣とありますが、命題には書かれていない｢正の有理数｣と限定する理由を教えてください。 1枚目の説明文で事前に正の実数x,yと書かれているのにまた述べる理由はあるのでしょうか？
高校生
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1/cos^2xが0にならないためf(x)が単調になり、極値が出ません。 答えはx=π/3なので、 2sinx-1の方はあっていると思います。 どこが間違えているのか分かりません。
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なんで、25分の12になるんですか、、？ －50分の1だとマイナスがついて、範囲に合わないってことですか？なんでこうなるのか教えてください🙏🙏
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（1）ついて、a=2√2とわかり ∠Cを求める際に先程求めたaを使って正弦定理で∠Cを求めに行くと2つ角度が出てきてしまうのですが、この後ひとつに絞ることは出来ますか？ やはり余弦で出すしかないのでしょうか？
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1枚目問題と自分の答案ですが、 一つ目の質問 2枚目解答の1つ目の条件を抜けないようにすることを前提に、3つ目の≠90を示す方法として自分の答案の変形のようにしてもいいのか。 二つ目の質問 結果≠90°が答えにも反映されるのであれば、 解答の①②③から、1/√2＜sinθ≦1ではなく ①②③④から1/√2＜sinθ＜1なのではないかと思ってしまいました。
高校生
数学
ここの部分って必要ですか？
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お初です🙋🏼♀️✨
綺麗に全部まとめられてて凄い💕
フォローします☺︎
綺麗だなんて…笑
ありがとうございます！m(*_ _)m